昨晚睡前在思考学生的难题,以至于整个晚上似乎都在让学生抄题背书,我好像给孩子们上了一夜的课。早上早早的醒来,头疼难受,不想起床……
这个复习阶段学生不知道崩溃没,老师都已经处于焦虑状态。所以一定要调整心态,才可以好好的引领孩子们。
首先我要提前规划好复习内容,每节课需要掌握多少内容,查漏补缺,重点以考试题型为主,提升练习,加强基础知识的训练掌握。
其次,我要提前为孩子们挑选好题,让孩子们少做精练,争取关注到每一位学生。
在课堂上讲解时,语速放慢,用孩子们喜欢的方式去复习,吸引他们的注意力。讲的再多,孩子们不吸收,一切都是零。
最后,调整孩子们的心态,让他们在紧张的复习中轻松学习。










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