敏感期——因势利导，适时疏解
（1）
地上的小鸡也不走，
地上的小鸟也不飞。
天上的白云也不跑，
天上的太阳也不回。
水里的河马也不动，
水里的小鱼也不游。
没错，这是我家大小姐的独立最新创作，偶然玩耍之余，自己摆弄书本之时，信口开河创作而成。
简直不敢相信，两岁半的她还有这本事，还真是应了语言爆棚期这句话！
（2）
晚间爸爸到达济南，准备明天接我们三母女回京，大宝恬恬看到久违的爸爸自是兴奋不已，高兴到了极点，各种抱抱腻歪粘糊，甚至不让二宝果果进入爸爸的怀抱。
好吧可以理解，先让着她，结果人家开始了对老爸的关心。
——“爸爸，你把这个裤子，衣服，鞋，脱下来吧”
——“为啥要脱下来啊”
——“因为热”
——“爸爸现在不热，等一会热，爸爸就脱下来了”
——“脱吧，脱吧”
于是拉着爸爸的手，进到了自己睡觉的房间，不一会拽着脱完衣服的爸爸得意洋洋的出来了。
好吧，姑且把这称之为对爸爸的关心，值得肯定的是，两岁半的她已经会通过建议，劝说并引导他人按照自己的意愿做事情了。
（3）
“妈妈，我爱你”
“妈妈，我喜欢你”
“妈妈，亲亲”
“妈妈，恬恬心里不舒服”
“妈妈，对不起”
“妈妈，……”
最近新进本事，充分恰当地用语言表达出自己的内心情绪，然后寻求安慰和舒缓，是不是有点心理专家的味道。
（4）
“你这个淘气的家伙”
“妹妹是个大坏蛋”
“大臭屁”
“恬恬拉的臭臭可臭了”
……
最近迷恋“屎尿屁”话题，不放过任何一个可以借题发挥的机会，好吧，污言秽语敏感期到了，与其三缄其口，不如平常心待之，疏则通，堵则滞。
（5）
“妈妈，看，像我这样”
“不对，是这样”
“脚放这，胳膊放这”
“像我这样说”
……
第一反映，强制性人格，原来是完美敏感期。
近期超爱指挥命令操控他人，恨不得所有人都听从她的支配，然后满意的，充满成就感的笑着说“这就对了”。
（6）
“我要到门口穿鞋，不在这穿”
“这个衣服没穿对，是这样”
“这个不在这，放那”
“不对，重新弄”
……
秩序感极强，而且超级执拗，必须按照固有的程序出牌，才能满足她对安全感和秩序感的需求，否则绝不屈服。
（7）
“就看三集＊＊”
“8点了”
“3只鸭子”
“1个苹果”
对数字和数化概念已经有所了解和使用，虽然还不是特别清楚，但已有意识。
2岁到3岁左右会经历物权意识，自我意识，语言意识和数字意识快速发展的敏感期，同时秩序感，执拗和追求完美也是他们对生活的苛责要求。
面对这些敏感期，我们如果能够因势利导，适时疏解，孩子不但能够顺利地度过这些敏感期，还能充分抓住敏感期的关键阶段，获得更快的，更好的成长。
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