今天听到一位老师说“孩子就是我们的镜子”“家长千万不要把自己的思想强加在还在身上”，简单的话语，老师很年轻，她应该是不懂得教练的，但是每天陪伴孩子在一起的经历让她有如上的总结。
这不经让我想起教练对话，教练与客户也是一种镜子关系，教练帮助/陪伴客户探索方向、寻找答案，只有教练在中立、关注客户的需求时，教练才可以帮助客户理清、拓宽思路，挖掘出盲点，从而带来AHA的灵感，进而客户会自发的定力计划、设计行动。试想，我们在与宝贝们相处的时候，也可以卸掉“你应该，你不可以，你需要，你不可能”等固有答案模式，而是蹲下来和她平处，商量问“你希望如何，你为什么这么选择，你认为这么做会带来什么，你对这样的结果可以接受吗”等语言沟通，宝贝们是不是会减少那份“叛逆”，是不是会有更多创新的尝试，而且这些尝试的过程是思考过的，结果是她可以承担的，是不是可以让他们更多的感知，更懂的承担自己的言行。当她发现自己的小小成就是有父母的陪伴时，是不是更愿意与父母敞开心扉，畅所欲言。
上段用了好多“是不是”，是希望大家真的能去思考“是”or“不是”，甚而思考“是与不是”背后是为什么；因为作为家长，作为教练，我们需要存储这样的能力。
然而教练对话是开放式的提问，带给客户新的觉察，引导客户向前一步思考。正如我们在与宝贝们交流的时候，不免会问“你是不是，她有没有，你会不会”等问题。这些不仅会固定宝贝们的思维，还会引导他们像外看，如果是别人错了会回答“是，她怎么怎么了”；如果是自己错了会回答“不，我没有”。如果我们换种问法“刚刚发生了什么”“你怎么处理的”等，宝贝们是不是就会去思考，去组织语言，在她组织语言的过程中，我们是不是可以从她的表情神态动作语音语调中，去判断她的答案与事实是否有差距，进而挖掘事实的真相or她真实的想法。
我们陪伴孩子的成长，她的一言一行都在给我们照镜子，从某种意义上说，她也是我们的教练，她的真诚和简单，帮我们看到我们“自以为是”的盲点。
既然我们有幸学习了教练技术，希望简单的道理可以用到日常的生活中，陪伴孩子陪伴自己健康快乐的成长。
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