本次课程和作业的感悟：一幅画面，映射人的一个世界，我们要给他积极的引导，找出闪光点，以鼓励性的语言去分析，遇到问题加以交流后再做定夺。
（写出自己本次学习和作业的感悟）
【心灵画坊】10天房树人特训营18/20《夏日时光》
画作主题（题目）：夏日时光
（请画者给画命名）
画面描述（感受）夏日，一个老奶奶手拿铁锹和水桶准备给树去浇水，这是一幅田园生活的景象，和画者交流过，这是他比较向往的生活。
（画面故事及感受，尽可能详实）
画者基本信息
（包括性别、年龄、职业、家庭情况）:男性，28岁，萨克斯老师，父母均是生意人。
画者现实状况：正处在恋爱期，有一个属于自己的工作室。
（其他跟画者相关的情况）
画者关注的问题（困惑）：就是想着把萨克斯吹好，然后想独立，除了自己的专业以外，还是挺不自信的。
（画者主诉）
整体印象
1、印象关键词
自由自在，休闲
2、绘画时间
十分钟左右，还可以。
3、绘画顺序
房子，树，人，地面，太阳，小鸟，云
4、涂抹和擦拭
很多线条都是反复画的，在线条处再做分析。树下面有涂抹，表现的是泥土。
一、总：全局着眼
1、画面大小：
画面很大，你可能比较强调自我存在。
2、画面位置：画面多处出现了外切，你可能想逃脱目前的生活空间。
3、线条特点：线条基本都是反复画，而且不流畅，你追求完美，害怕表现得不好，缺乏自信。
4、色彩分析：没有画，不做分析。
二、分:内容分析
房子——第一个表现的房子，你很重视自己的家庭。一个立体的房子，说明你的逻辑思维很清晰。房顶上画满了瓦片，你可能缺乏安全感。一个双扇门，可能象征着你需要陪伴，你说正在恋爱期，看来是想要恋人的陪伴，门画在了侧面，你可能想从现在的家庭中走出来，正像你所说的独立一样。门前的一条小路，你说是想画成“S”形，只是没画出来，其实还是能看出来有点“S”形的，你内心还是有点防御性的。
人物——虽然表现的是个老人形象，还是能映射出你的内心。一个正面像，说明你愿意让别人了解自己。头很大，你很聪明，有想法。圆下巴，说明你为人圆融，好相处。对于老人来说，头发还是挺浓密的，你是不是有什么压力？眼睛用点来表示，你比较关注自我，沉浸在自己的世界里。没有画鼻子，你可能没有什么主见。老奶奶还画了牙齿，你可能有点攻击性。没有画耳朵，你不太善于倾听，会排斥别人的意见，尤其是批评意见。脖子相对还算长的，你渴望出人头地，对自己的要求高。宽宽的方肩，你有责任心，有担当，比较顾家，有责任心。一只手是张开的，你的掌控力强一点。双腿相对挺粗，比较安稳，你的行动力很强。
树——位于画面最左侧的树，你在成长过程中可能受母亲的影响大一点，苹果树代表你有目标有想法和追求。圆形的树冠，代表你比较随和，好相处，人缘很好。我问你有什么目标时，你说就是要把萨克斯吹好，当我问为什么那么多果子时，你说苹果树不就得结很多苹果吗？那我就在这里不做分析了。树干很粗壮，你在成长中得到的家庭滋养比较足，树干上的树皮，说明你比较注重个人的成长，以前可能有过什么跌宕起伏的事情。树的后面画了一排栅栏，你可能是需要保护。
附属物——1、太阳：人脸的太阳，你比较孩子气，有童真。太阳的光芒全封闭，可能无法释放自己的能量，有角的光芒，你可能有点攻击性。
2、云朵：你近期可能有点压力或者情绪。
3、小鸟：你比较向往自由。
三、总:统合整理（第二人称、正面语言）
关于性格：你追求完美，有目标，有担当，责任心强，同时有点不自信。
关于心理和情绪状态：近期你可能比较缺乏安全感，想得到别人的陪伴。
关于人际关系和家庭：你为人圆融，人缘很好。虽然你和父母相处很好，但是你想脱离他们的怀抱，独立自主。
关于画者需求：想独立
优劣势：
三个以上优点：有责任心，有担当，顾家，人缘好，有目标有追求
一个缺点：不太自信
给画者的建议：你是一个很努力很上进的好老师，在萨克斯方面那么优秀，相信其他方面也能做的很好。你想独立，我也是持支持的态度，孩子大了总要离开父母的，彼此有点空间未必是坏事，只是父母的年龄越大越需要孩子的陪伴，记得常回家看看。
（从今天开始要写了）
四、思考可能向画者核对的问题？写在下面
1、为什么给老人和太阳都画上眼镜，是因为你本身就戴眼镜吗？
2、以前遇到过什么挫折？
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我是北，这是我参加苹果老师“10天房树人特训营”打卡的第18幅画！
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