上周儿子已经学会了游泳，昨天晚上爸爸带他去游泳了，我就坐在观看区看他们游。没几分钟，就听到有人在喊我，我往下一看，儿子在哭，原来他呛水了，然后就说不敢游了。
他说他只想在边上游，水太深了（1.3米深），然后他爸又想他去中间一点，两个人就在争吵。我也看儿子半天都不游，我以为他才学就忘了，叫他游起来，可是他半天都不动，那会我真的有点生气，我告诉他，如果你不游，那就上来回家了。后来他又尝试着下水去了，我也就没管他了。
后面过了一会，我往下一看，他开始在游了，而且越到后面游得越好，我也就高兴了。
这个过程中我发现我和他爸爸的教育存在一些问题，这是孩子第一次单独游，没有教练的指导，他呛到水了，肯定会害怕的。但是那会我们并没有体会到他的害怕，而是强迫他继续去游，他不游就对他进行语言威胁。
这就是我们一贯教育孩子的模式，在他畏惧困难时我们只会做的就是让他放弃去尝试，放弃解决困难。
其实每个孩子都有很强的表现欲，他一定是有害怕才不敢去尝试，但是平时我们更注重孩子做的好不好，而不是去关注他的感受和想法。他不按我们的来就会对他愤怒，孩子那一刻体验到的就是父母的强势和权威，久而久之，他便会习惯压抑自己的感受，而面对父母的不开心，也只能按父母的期待去做了。
不过这是一次不错的反思机会，以后当孩子有退缩和抗拒时，我会先去倾听孩子在怕什么，去感受一下他的感受，然后尝试着给他鼓励和支持，慢慢地陪着他面对害怕，走出害怕，相信他以后就会更加敢于去面对了。
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