今天朋友分享孩子，习惯性的开口，“他除了学习，我还是很满意的。确实，学习不是最重要的，但学习不好这个结果就会说明很多问题！”
是的学习不好，能说明很多问题，比如可以看出孩子对时间的安排，做事的规划，专注力的时常，目标的设定……需要调整。但只用学习来说这些 ，成长这些，有用吗？
学习只是检查，生活才是训练。
学习如让孩子小考，平时不训练孩子，到头来怪孩子这不好那不好。
除非大脑病变，没有学不好的孩子，只有训练太少的孩子。
平时家长只让孩子听话照做，孩子如何会规划时间，安排事物？头脑中连简单的时间线都拉不出来，逻辑思维自然混乱。都家长安排事务，孩子哪需要有自己的目标，做什么都是安排，为什么做都不知道，学习是为了什么，就更不用知道了。
这样的状态，说要抓学习，怎么抓得住呢？
各位家长放开学习吧，学习只是生活的呈现，学习上的所有问题都是生活上具体的事件。放开学习，抓住生活点滴才是孩子成长的根本。
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本文标题：要学习好到底要抓什么。
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