这本书的题目就吸引了我,印象最深的就是更新了对“合作思维”的认知。
无论是工作还是生活中,在沟通时,先将对方作为合作者,再已合作者的角度共同面对问题,找到双方都认可的解决方案。
在和孩子的沟通中,不是要求他按我的意愿行事,而是把孩子当作合作伙伴,充分倾听孩子的感受和需要,协助孩子达成目标。以别人愿意接受的方式,实现自己的目标。
当我们用合作思维沟通时,消除了对抗和误解,彼此都在成长,在合作中受益!建立了深度的信任,是共赢的基础!
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无论是工作还是生活中,在沟通时,先将对方作为合作者,再已合作者的角度共同面对问题,找到双方都认可的解决方案。
在和孩子的沟通中,不是要求他按我的意愿行事,而是把孩子当作合作伙伴,充分倾听孩子的感受和需要,协助孩子达成目标。以别人愿意接受的方式,实现自己的目标。
当我们用合作思维沟通时,消除了对抗和误解,彼此都在成长,在合作中受益!建立了深度的信任,是共赢的基础!
本文标题:深度影响
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