不学习的父母如何在扼杀孩子的健康成长

]耿睿婕职业生涯规划系列分享之五十五：《不学习的父母如何在扼杀孩子的健康成长》

 在做学业规划心理咨询中，在参加危机干预志愿活动中，在日常一件件孩子自杀的消息频频发生中，在搭建家庭教育课程学习平台中 ，有太多的触动与感悟……父母若能多一份成长与学习，就会避免多少问题与伤害发生！

[爱心]一位家长因为个人焦虑的情绪无法排解，只能用打骂解决青春期孩子的学习问题，结果情况恶化，不仅孩子学习不能提高，家里也是战争不断；

另一位家长因为老师打电话，不问事情缘由，批评孩子，结果孩子一气出走，一位家长因孩子看手机，引发孩子跳楼身亡！一位二十几岁上班的男生，女生因为无法处理上学和照顾长辈的事物，几度抑郁……！

[太阳]凡此种种 ，当问题没有发生时，太多的人说起学习，听家庭教育课程，都以忙，没用，我家孩子用不到……等等敷衍 ，殊不知当孩子没有按你期待的样子成长甚至出现问题时，已是亡羊补牢，要么一掷千金上辅导班，要么彻底放弃，说这孩子不是学习的料而自我安慰！

可惜，可叹，可悲，有多少孩子因为父母的不学习不成长而葬送了美好未来甚至生命！

就拿今晚的课程《如何读懂你的孩子》中谈到，孩子不同时期关注点，该培养的能力是什么？孩子的四种学习风格与三种学习类型如何影响着孩子的行为方式与学习特点，相信学习的家长就会避免无知的训斥孩子从而扼杀孩子学习的动力，因是体觉型学习类型的孩子而被冠以多动症而抑制甚至看病产生更严重的后果！

父母多一份学习，多一份成长，让家庭回归和谐，让孩子更好成长！

（2017.5.2家教课程后）

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