雷素敏电池原创分享1851天。案例（107）无助的小刚
小刚，21岁，大学三年级学生。
小刚的一位女同学主动与他交朋友，交往了几个月后，他感觉对学习有影响，主动提出分手。分手后又后悔，又提出和好，可女友不同意。为此非常痛苦，睡不好觉，看不进书去。后来在同学中有一些关于他们的传言，那女同学特别恨他，责怪是他说出去的。小刚解释了但她不信，自己有口难言，现在弄得见面谁也不理谁。感到非常内疚、自责，又无能为力。
如果你是咨询师，你会怎么协助小刚？
一、看了这个故事感受:
恋爱是成年人成长的经历的一部分，成年人可能因为缺乏这一方面的技能，方法不当给他造成影响，孩子对恋爱既向往有害怕。也许是中学时期，受父母的影响，怕谈恋爱耽误学习。是个很听话的孩子。到了大学之后，想谈也不好意思去谈。孩子小不要只注重学习，人际关系会涉及社恐，低价值感，他既想学习又想谈恋爱。尝试中学习成长，学生上学不仅是学习而且还要交朋友这种迷茫矛盾纠结现在才21岁还有机会去学习应对。谈恋爱也是孩子不得不面对的人生议题，也是人生的必修课，能带来价值的提升，谈恋爱有的谈了好多次，才能成功，时间能疗愈一切。失败不见得都是坏事，失败是成功之母。失败提升我们的认知能力。
孩子每个阶段他的兴趣是不一样了，中学家长老师害怕谈，大学交给他谈恋爱，有的不是以结婚为目的只是谈谈，要和女孩子相处让女孩子明白关系，我要给你人生的经历是礼物，只是暂时包装的丑陋，遇到问题是挑战也是给机遇，孩子们以学习知识的方式，树立恋爱观，把恋爱变成爱恋 ，什么时候谈和什么样的人谈树立正确的恋爱观
二、好奇
1.你有哪些方面的优点吸引了这个女孩子来主动找她并且相处六年？
2.如果你的好朋友在场问他你有哪些优点，他会怎么说？
3.女孩有哪些方面的优点是他分手后又有点儿不舍，又去找这个女生？
4.人生没有对错只有选择，学习和恋爱的关系你怎么看？对您来说他的价值和意义？
5.如果故事的编辑权掌控在你有中，你希望故事的向哪个方向发展才是你想要的？
6.如果我是咨询师我让小刚5-10分钟左右聊聊他的故事和期待，自己的痛苦和传言，小刚在这个故事的最难的的地方是什么？他是如何应对这些挑战的？
7.让小刚说说他的不舒服难受学习不好，内疚、自责，他在意的女同学和睦相处的1-3个画面，
8.当他聊完3个画面他更笃定的是什么？他最大的他对与同伴关系的期待是什么？
9.从中学习到的经验是什么？我们虽然载了跟头也有捡个什么宝贝？你的好朋友又如何看待？你这个故事他会对你提些什么建议？十年后的你找到了心仪的女生并且走进了幸福婚姻的殿堂，那时候的你会给现在的你说些什么？
2023-6-19 22:40
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