博雅教育可能不太解决实际问题，你学的东西不会是法律、金融、会计之类的能直接帮助你找工作的专业。大部分时候，可能你研究的是一些看起来有点虚的东西，比如文学艺术哲学等等。但是呢，博雅教育学的东西非常宽泛，一切有利于你思考，帮助你建立思维模式和价值观的东西，你可能都会涉及。
博雅教育认为教好学生，不在于帮学生找一个好工作，或者给他们一个极其狭窄的科研方向，而要对他的人生有帮助，帮他建立一些人生价值观。对老师来说，要对学生的人生、价值观、思维方式等等方方面面作指导，就必须得知识渊博、触类旁通，因为这都是些太大、太泛的问题，为了教好学生，老师甚至要把自己的人生、自己的生活带进课堂。
而大部分大学的教育理念是专业教育，就是把知识分成很多不同的专业领域，随着学术发展这些领域还被越分越细，每个教授只研究一小块领域，要想科研出成果，必须在某个细分领域研究得比别人更深入，这就要求他把大部分经历放在这个狭窄的领域，而不可能浪费精力让自己知识渊博，这就和博雅教育的要求完全相反了。这就是为什么大部分大学重视科研，而推行博雅教育的人文学院不重视科研。
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