今日只读了一小部分《后现代课程观》边读边做了思维导图。在得到听了复杂科学和存在主义哲学各一节课，听完也没有时间梳理内容要点。
今天主要精力用于辅导娃完成暑假作业，帮助娃学习进步。
简要反思今天的学习：
1. 读懂文本内容后，还要进一步联系实际，作者所表达的内容，与我当下的处境之间有什么样的联系？
今天学习完阿伦特后，我对存在主义哲学又加深了了解。想要了解个人的生存境遇，不仅仅是要直面死亡，“向死而生”，还要直面死亡，去超越对于死亡的恐惧，活出自我的本真。而每一个我，都不是单独的个体，我们的出生，就决定了我们来自一个共同体。从这个观点出发，那么，前现代时期、现代工业社会时期的发展，在漫长的历史中，一代代升级迭代下，到我们这一代人，思维、认知、价值观都有其现代范式的痕迹。
通过学习哲学，去理解自己，理解一个不知道的自己。
哲学家们用自己的犀利，深刻展示了个人的生存境遇，如何理解自我，如何活出自我等一系列问题。越学习越明白自己的无知。
2. 交流的重要性。读书学习，就是通过语言搭建与智者的桥梁。与文本对话，与作者对话，与历史对话。
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1.多读书，记读书笔记，摘抄好词好句。尤其看那些教育学方面的书籍。 2.反思，生活中反思，教学中反思。 3.熟悉课...
本文标题：读书反思4
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