养娃的日常，心情就像坐过山车，你永远不知道下一个俯冲或爬升会在哪个瞬间到来。
昨晚，就先经历了一场“寻宝谜案”。
事情源于豆丁最心爱的那套《如果历史是一群喵》。第7册和第15册，不翼而飞。小家伙信誓旦旦：“借给小朋友了！”
结果，对方妈妈一个电话打来：“我们只借了第7本，没有15哦。”得，线索中断。紧接着，旁边的《肥志百科》也找不到了。一通盘问下来，豆丁的小脑袋摇得像拨浪鼓：“第15本我记得借给别人了，但具体是谁……想不起来了。第3本没借出去，但……也找不到了。”
看着他一脸真诚又茫然的样子，我心里那点小火苗，噗嗤一下，被无奈浇灭了。同学妈妈也帮忙回忆，说15借过但早就还了。
罢了罢了，眼看就要陷入“罗生门”。我摸摸他的头：“算了，答应你，要是实在找不到，妈妈再给你买新的。”
一场悬案，暂时以“物质补偿”告终。心里默念：亲生的，书的归宿是流浪，就当分享知识了……
好在，案件的余波并未影响昨晚的主旋律——难得的“高效与和谐”。
作业写得嗖嗖快，时间一下子阔绰起来。于是，我们进入了珍贵的“游戏时光”。
小家伙热情洋溢地非要邀请他这位“游戏手残党”老妈，一起打双人游戏。他力荐的《晃晃人生》被我果断拒绝——太无聊了，或者《双人成行》，也被老母亲婉拒-------老母亲的心脏和反应速度，实在经不起那种折腾。
最终，我们选择了画风治愈、操作友好的《毛线小精灵》。
而就在这个过程中，我看到了一个完全不一样的豆丁。
那个在默写时常常粗心大意的他，在游戏里却像个沉稳敏锐的侦探。他会停下来，仔细观察场景的每一个角落，琢磨机关的联动，一次次尝试，然后——找到通关的密码。
“妈妈，你看，你到我身上来，然后我跳上去就行了！”
“你等着，我先过去，再来帮你！”
那一刻，橘色的暖光打在他专注的侧脸上，我坐在他身边，心里涌起的，是真实的、毫不掺假的佩服。
我佩服他的观察力，佩服他那份不焦不躁、一定要解开谜题的耐心。这份能力，可比默写对几个单词，要珍贵得多。
然而，老母亲“道心”的修炼，总少不了考验。
今天，英语英语老师公布默写全对地同学——我，们，家，豆，丁又，不，是，全，对。
刚刚在昨晚游戏时光里建立起的“我儿真是个天才”的滤镜，“啪嚓”一声，又碎了一地。
你看，育儿的日子就是这么真实。
它混杂着找不到书的无奈，也闪耀着发现孩子另类闪光点的惊喜；一边是作业本上红叉带来的“道心破碎”，一边又是他依赖你、邀请你进入他世界的柔软。
我们就在这一地鸡毛和零星宝石中，摸索前行。罢了，默写不对，那就继续记吧。反正，明天又是新的一天，谁知道又会是哪本书失踪，哪个游戏被通关，哪个单词又被写错呢？
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