巴扎老师

      父母在，人生尚有来处。父母去，人生再无归途。子欲养而亲不待，这是生命中最深的悲哀。

      这是一则偶然看到的广告：主人公叫巴扎，他的母亲，患有失忆症，只记得自己最心爱的儿子。为了照顾妈妈，巴扎每天去学校上课时，都带上妈妈。每次都给妈妈一把椅子，让妈妈坐在教室的后面。孩子们都有好奇心，对于一切旁边的新奇事物都很好奇。每天看着巴扎的一举一动，孩子们都记在心里。

      家长们也同情巴扎老师；但同情的同时，更多的还有一种抱怨：学校又不是他家的？言外之意就是，凭什么把母亲接到学校来？会耽误孩子学习的！有的家长更直接，要求转学。

      迫于家长们的压力，校长不得不找到巴扎老师，委婉的坦诚，可以帮巴扎找一个好人照顾一下巴扎的妈妈。巴扎明白校长的难处，也感激老校长的一片好意；但还是坚持自己亲自照顾。巴扎对校长说：她是我自己的妈妈！巴扎已经做好了最坏的打算：他要辞职。这时候，突然有一个学生发现原本坐在教室后排的巴扎妈妈 “不见了”；一个孩子发现“ 奶奶 ”不见了，于是一传十，十传百，迅速所有的孩子都自发性的全部一起去寻找“ 走失 ”的奶奶……在一声声呼喊“ 妈 ”、“ 妈 ” 的急切声中，越来越多的学生明白了一起上课的巴扎奶奶不见了……

      有一个孩子曾经对妈妈说：要是我长大了，我一定会给妈妈开车。小男生看到巴扎老师如何对待自己妈妈的，所以打从心里体会到了妈妈每天除了上班还要接自己上学的辛苦，发自心底爱妈妈。

      校长曾说过“ 之前，有不少学校高薪邀请巴扎老师去任教。但，他都拒绝了。” 最后，校长让家长们一起投票，由投票结果决定巴扎老师的去留……巴扎老师有没有继续留下来；没有给出结果。但，我想所有父母心里都已经有了答案：巴乍老师在用自己的实际行动在教育所有学生，要孝顺父母、感恩父母！

      看到此处，你是否跟我一样陷入了沉思：人总有老去的那一天，那时候，自己的孩子能否像巴扎一样对自己不离不弃？

      孩子们虽幼小，但其实已经懂得许多；巴扎日夜为继的天天在孩子们面前，照顾妈妈。让一个个孩子们明白了：什么是孝顺！什么是“ 恩 ”、什么是“ 无私的爱 ” 。身教重于言传！韩愈的《师说》中有这样一段话 : 师者 , 所以传道授业解惑也。老师；不只是简单的教书匠；还要教授学生为人处事的道理...…父母、老师就是幼小孩子最亲密、最早的启蒙师，传教士。

      好的广告，不是漂亮的画面，更不是昂贵的明星；需要的仅仅只是深情的流入，满含深意的感情；走进观众的内心……