220318

周末，五天的网课结束。

五点下课后，儿子玩了会儿，去做核酸检测，特地声明，自己去，不愿意和我一起。我告诉他，你不愿意和我一起的心情可以理解，但，话不能这么说，说出来太伤人。是的，需要对他进行这方面的指导了，以往，他不合适的言语举动，我往往没有及时提出，导致他这方面很不合适，还自己完全不知，这里有作为妈妈的我很大责任。

在指出问题时需要注意的原则：1.即时  2.平静的告知，说明。

周五晚原本是一个小时游戏时间，八点开始前，要求看电影，拿了我的笔记本看到八点，准时放下，从这点看，时间观念很强，并非拖拉之人。原因是，游戏的诱惑吸引力大。

8—9，一个小时结束，我告知时间得到的回答：等等，到了9：10，再次提醒时间，还是等等。最后到了9：30，我的话多了：

1.说好的9：00，做不到不要答应。

2.答应了，到时间不愿意，需要自我克服

3.你自己是否可以放下？回答，想玩。甚至差点翻脸，说要自己说了算，不要我管。我问：玩的时间多久这是自己的承诺，那么，这个时间就是让你自己管，现在看来你自己没管好，那我需要出来干预。

他说，我想玩多久就多久。

我说，如果自己想干嘛就干嘛，完全没有约束，责任，我是无法接受，任何人也不可以想干嘛就干嘛。

我平静的告诉他：当你约定的时间到了，你不愿意做的话，这时候就需要自己管自己了，这就是自律。我希望你能自律，不要让我来管理。

最终，他还是发赖了一会儿。

我平静的告诉他，恐怕我需要采取手段，断网了。这是因为让你管自己，你没有管好，不得已我才采取的行动。我提醒你哈，我关网后，你不可以发脾气。

我关闭了网络。

没多久，他有些气急败坏的，但无奈的出来，说：好好好，我都拿出来。

原本，这个时间，想给他一个大大的拥抱，并且大声赞养他的自律，但是，看到他有些激动，还是止住了。

准备明天找时间大大表扬此举。

不管怎样，今天他学到了：

1.自己的言行，不要伤别人的心

2.一定要约束自己来自律，约束自己来完成责任心。