2020年1月2日上午,校级教师成长论坛决赛在视频教室进行。正好没课,我有幸聆听了各位老师的成长故事。
八位参赛者用各具特色的个人成长故事告诉我同一个道理:没有谁可以随随便便成功。她/他们所取得的成绩都是用自己对教育工作的热爱、对班级学生的关爱、对班级管理用心,对自己严格要求换来的。
对我触动最大的是朱老师的《青年教师养成记》。她关于自己专业成长的付出让我明白了自己还不够用心,不够“钻”。疯狂的阅读,“魔”练中成长,当老师自身足够优秀时,她的课堂也必定是充满魅力和吸引力的。所以,努力吧!不可懈怠!
其次,霍老师的故事中让我看到了学生对她的信任。“亲其师,信其道。”这也许就是她所带的学生非常喜欢她,爱上她的数学课的原因吧。
在她们的成长过程中都提到了“学习”,不仅是校内同教研组之间的听评课,还包括珍惜每一次外出培训,集中培训的机会。只有不断的学习,才能认识到自身的不足从而改进自己的教学。
每位老师的成长分享都有照片为证,这也让我意识到:机会总是会格外眷顾有准备的人。那些与学生相处的点滴是教师工作的日常,也是教师成长的见证。要留心做一个有心人。
工作,不能浑浑噩噩混日子,我打算在工作上到达怎样的高度呢?这是一个需要思考的问题。但有一点必须明确:不能停下学习的脚步!









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