为了读书分享，我把我负责的高年级的三个课例又重新读了一遍，为了说的更清楚，我读得更仔细了一些，读着读着，我深深地被崧舟老师的文字感染了，我沉浸在他的文本解读中，我发现在他的解读中，我爱上了这些文本。之前自己读真是没读出什么，但一经解读，文字就散发出了它独有的魅力，我深知这是解读人深厚的文本解读能力。
我继而感觉自己的浅薄，莫名糟蹋了这么多好的文章，我竟羞愧了起来。
羞愧之后，作为一名语文教师，我突然升腾起一种使命感，我让把这些文化传承下去，我承认之前说这句话，确实有点儿喊口号的成分，但此刻，我是发自肺腑的。今天整理阅读分享的PPT，日更有点敷衍。
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本文标题：再读《崧舟细读文本》
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