今天参加二年级“共享地球-动物”主题的结题展，让我大开眼界。学生针对自己探究的动物侃侃而谈，团队之间配合默契。有一瞬间，我脑海中出现了一幅画面，多年后，他们已是青年，正在做一个产品的发布会或是为一个研发项目各抒已见。二年级的小朋友眼睛里散发出的光芒，让人动容，这种自信源自于他们六周的深入探究，源自于他们充足的准备，更源自于他们对知识的渴求。
【11月21日】每个孩子都需要和值得被看到
电影《奇迹男孩》的最后，奥吉说，每个普通人都应该有一次上台的机会，接受大家的鼓掌，每个人都值得被看见。是呀，每个孩子都需要和值得被看到，学校会提供许多机会和平台 ，让孩子们去自由展示。尤其是每六周一次的结题展，每个孩子参与其中，每个孩子都是主角，每个孩子都会独立或小组合作来展示单元的总结性评估任务。
【11月21日】每个孩子都需要和值得被看到
一次次的磨砺，让他们作为学习者的能量越来越强！
每个孩子都是最独特、最珍贵的存在，都需要和值得被看到！
今天参加二年级“共享地球-动物”主题的结题展，让我大开眼界。学生针对自己探究的动物侃侃而谈，团队之间配合默契...
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