黑色的身影穿过花圃进入白色的城堡，一路上与其他的学生打着招呼，不紧不慢的走进转梯，上到四楼。主楼四层内部是标准的简约风格，所有的神奇都藏在一扇扇紧闭门后，当达沃走到一间挂着一个白色贝壳的门前时，不由得紧张的停顿了一秒。
“咔嗒—”银白色门把手被扭动，白发的幼年魔女手腕轻抖握紧魔杖，甩手向教室里发出一道禁锢咒，捕获大量黑白相间的文字和符号。
“Hello～快进来吧，还有五分钟上课。”一个矮胖敦实的小胡子老人突然出现在门口，他的手里拎着一个大口袋。
“我们今天要学习咒语的制造方式，记得保护好自己呦，小心不要被那些活泼的小家伙们伤到，尤其是火延伸出的字——它们被上午的学生激怒了。”老人活泼的说，他眨了眨大眼镜下勿忘我蓝的眼睛，神神秘秘的做了个收声的手势。“好的，布兰特（Brent）教授，这些字符您打算如何处理，介意我把它们丢进坩埚吗？我认为它们或许可以重新制作成新的字符！”达沃微笑着说，她从头发上、衣服上和口袋里抓出一把句号和几个繁复的字——有一个“風”看起来缺了个点，或许是某个学生忘记的。
“哦，哦，哦，别这么激动，你的坩埚在教室右边，我趁着周末把教室重新修了一遍。”老人说，他欢快的走到一口满是锈迹的坩埚旁边，拿起一只细颈的瓶子。“三两婴儿的咯咯笑，从魔药教室拿来的。”拿着小胡子的布兰特教授说，他又眨了眨眼，伸手捏住瓶塞。“Wait！那是林木小妖的哭声！咯咯笑是那个红色的瓶子！”一个惊慌失措的声音传来。可惜还是晚了，布兰特已经打开了瓶子，一串凄厉哀惨而能够穿透人耳膜的哭声从瓶子里跑了出来。达沃闪身后退，以迅雷不及掩耳之势从一旁的箱子里掏出一把灰白色树叶丢进一旁的火堆，一股有东西被烧焦了的气味传来，哭声小了下去，渐渐消失。
“Oh，Professor Brent！I reminded you not to open bottles without labels in the classroom. It's not safe!（哦，布兰特教授，我提醒过不要在教室里打开没有写明标签的瓶子，那样很不安全！）”一个红发的女生说，她眉头紧锁，小心的走到达沃旁边，拍了拍她的肩说：“Thank you. I'm Riddell.Nice to meet you, Miss Stephanie.（谢谢，我是瑞德尔，很高兴认识你，斯蒂芬尼小姐。）”随后，瑞德尔按下教室右侧的按钮，那上面写着“清洁”两字。“I don't speak StarCraft.，Chinese is too difficult for me.So I speak in other common languages.（我不会说星际通用语，中文对我而言太难了，所以我用其他常用语种说话。）”红头发的女生无奈的耸了耸肩，道：“When I came back, I heard Zi an mention you. You are a good Virginia.（我回来之后听子安提到过你，你是个优秀的维吉尼亚。）”“Thank you, but there are others who are better than me.（谬赞，不过还有别的人比我优秀。）”达沃微笑道，她微微垂眸，眸光晦暗。“好了，女孩们，上课了，所有人去自己的坩埚旁边站好！”布兰特教授说，他捋了捋自己上翘的小胡子。“No problem, Professor Brent.”“好的，布兰特教授。”
达沃走到坩埚旁边，倒上沸腾的水和五片鸣鼓角薄片，坩埚下升起幽绿色的火焰，一种淡蓝色的粘稠药液在坩埚中翻涌着。“20g呵呵笑、半两好梦、三两二钱龙角鹿鹿角粉末、二两月亮粉尘、五两幸运。”达沃低声念叨着，她悄悄的剪了一根长一厘米左右的白发丢进坩埚，又多放了一两茯苓。
“或许你需要几个句号和感叹号？最好再加上一个平声和两个仄声，我想你会抓到那几个在屋顶上的'笑'吧？网兜在墙角—”布兰特教授说，他正飘在坩埚的右上方，手里捏着一个半米来长的汤勺。“哦，我想是的，我需要三颗小杰克的豌豆，晒干的。”达沃微笑着，愉悦的唱起老式的歌咒，这是一种能让人高兴的的魔咒，欢快而悠扬。
“咕嘟嘟—咕嘟嘟—”坩埚里冒起一个个大大的气泡，散发出一种粘稠而甜蜜的味道。“漂亮！不错的快乐汤剂，维吉尼亚加一分。”布兰特教授说，他冷不丁出现在坩埚旁边，整张脸都埋在氤氲的雾气里，白雾爬满了他的眼镜。“Thank you，Professor Brent.”达沃说到，她正在用一支漏斗给汤剂装瓶。
这瓶汤剂成半透明的青翠碧蓝色，里面夹杂着一道道细细的金线，发出一种令人愉悦的味道。
“嘿，学徒们，记住，字与标点的组合并不是固定的，你们可以将不同的字拆开再重组，例如说一个'山'和一个'夕'怎么样？建议某些好奇心爆膨的小家伙不要尝试'火、日、共、水'的组合，我想你们都知道为什么。”布兰特教授愉快的说，他又捋了捋自己的小胡子。
“文字、符号和语言等其他工具一样,都是交流信息的渠道,它们蕴含一定意义与审美价值,有渊源的历史沿革。以前的巫师用不同的意思的符号给静其他生物下咒，控制、管理和处理它们，老式巫师魔药是一门严谨的课程，尽管它与其他世界的科学不一样。但是我们要记住，没有什么是不可能的，就像是没有确认不存在反例的科学都是推测而不是事实，有的规律这个世界适用，换个世界就不一定了。我们必须明白，当我们存在于一种不可反抗的规则之下，在规则对我们没有影响或影响不大的时候，我们就不要去恶意破坏规则。”布兰特教授拍了拍他的口袋，拿出一只烟斗，深深地吸了一口，吐出一个烟圈，构成一张人像。
“贺兰秋，魔法界巫师近代史上第一个提出新完整文字体系'ur'的人，治愈系母读音，象征守护和还原，我们可以以其为中心，构造新结构，创造更多的新符文。”
“接下来每个人可以尝试开始构造，从基础的点开始，直到构造出一个立体的景象，不过我们要记住——一切不合理的，可能就是用来推翻理的。”布兰特教授说着，神秘的眨了眨眼，用魔杖在空中写下他的话，拍手道：“赶快开始！你们需要明白不同的符号组合会发生什么样的反应，要知道，有的时候否定代表肯定。”
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