一个学生,给我发了一个信息,我原来在教室说过,学生是不允许使用手机的,这不是公然挑衅吗?所以我直接就把信息删了,然后联系他的家长。
王老师,你不要生气啊,孩子只是给你发了个信息,你看一下再发火,你以前经常告诉我们要心平气和,怎么现在就不问是非了?
我已经明令禁止了,你们家长应该配合的,看来你孩子有问题,肯定和家长这样的包容也有关系,千里之堤溃于蚁穴,不管什么情况,都不应该允许,他可以给我打电话。
王老师,你这样一说,我感觉自己确实错了,他是应该给你打电话的,这并不是我们家长纵容,只是没有想这么多,孩子就说他想你了,说放假四天了,他有点想开学了。
什么?你说什么?你是怎么知道的,难道孩子提前已经给你说了?你孩子现在在干什么,他有没有什么反应,我给你打这个电话,他在旁边吗?
没关系,其实孩子放假第二天就开始说想开学了,原来一直都不是这样,我说你可以给老师打个电话,也许老师也想你们呢?可是孩子说他没有勇气,于是我就让他发了一条信息。
我就是看到开头是他的语气,也许是我小题大做了,一个班五十多个孩子,如果每个人都有这样一条信息,等开学以后他们交流起来,你想会是怎么样?
王老师,孩子真的非常强烈,从昨天开始到今天为止,我都快听烦了,看他魂不守舍的,我就想也许给你发个信息,你给他说一下,他就能撑到开学了。
只有一个月,三十天的时间,你的孩子能这样,让我觉得很骄傲,但是我也接到其他家长的电话了,他们也都说孩子想开学了,并且都是在第二天就开始的,大家很想回学校,是件好事情,你让孩子接电话吧!
老师,我错了,就是太想回学校了,没有想到让你发火了,我下次肯定不敢了,不过老师我真的想你了,你想我吗?
老师也想你,想全班所有的同学,我只是害怕你玩手机,在家里要好好学习,听家长的话,别忘了咱们的一个作业,能给我说一下嘛,看你都快哭了。
早睡早起锻炼身体,读书学习帮助家长,老师我都记得,我也已经做了,不信,等会儿,你问我爸爸,他肯定会表扬我的,这几天我就听表扬了。
是吗?我肯定是相信你的,咱们开学以后,你还要给老师描绘你这几天的幸福呢,所以一定要快快乐乐的在家里,不可以再让家长听到你的长吁短叹了。
挂了电话,我开始想,也许以后真的要再多点耐心了,我不是也在每天想学生吗?为什么接到他们的信息,会那么急切地断定就有问题呢?
如果我在家长群里提供一些建议,让家长带自己的孩子在学习之后,能够幸福开心一些,会不会他们就不再渴望回到学校,而觉得在家里没有兴趣了,我还需要再进一步了解孩子。
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