在学习经典中，我碰到有人问我最多的问题是：学这个有什么用？
某位老师大概是听别人说孩子学《说文解字》好，于是就让孩子学了。《说文部首》快学完了，问我：你说孩子现在上小学，也不考这个，是不是学了没用啊？同学的妈妈也告诉她，现在让孩子学这个纯粹浪费时间，所以她也犹豫了。
我也只能以我浅薄之见，告诉她学《说文》以后对于文字学、古文、经典学习、解经都大有益处。况且孩子已经学《说文部首》一大半了，不坚持学下去太可惜了。后来，不知是否坚持下去了？
慢慢的发现一个问题，自己被带入了一个功利的漩涡。以至于我在举办读经典活动前，要大费周折的罗列出，你们读这部经典有什么好处？它能给你带来什么改变。诸如增长智慧，提升语言表达能力，能趋吉避凶等等，至少要罗列个十条八条。
仔细琢磨，怎么看都像在兜售商品的，非得把卖点和好处找出来吸引你。
我的思想渐渐被这样的功利带坏了。
其实读经典，学习圣贤，就是为做一个正常的人，做一个有德君子。其他的那些变得有智慧等等,可不是每一位读经典的都能做到的啊！这个真没人敢打保票。
化妆品广告
卖化妆品的，广告上的美女很漂亮，大多是宣传用了这个化妆品变得美了。其实很多人被误导了，那是因为她本身漂亮，而不是用了广告上的化妆品才漂亮的。
还有减肥瘦身也一样，那是因为人本身苗条，而绝非喝了瘦身茶或什么药就苗条了。很多人用了照样实现不了，但依然会买，在她们心中依然有一个梦。
很早以前，记得说买复读机，英语学得好。所以很多人买，买了以后，很多人学几天就不学了，英语仍然没学好。
我们把太多的功用寄托和假于外物，其实那些作用都不如自己作用大。
一些减肥的药品用过后，有的人基本没用，但不少人会找自己原因，觉得好像饮食没控制好，好像自己吃得量太少，或者自己没有坚持服用等等，他们不轻言药无用。
可是读经典的人，我假如告诉他可以提升智慧，当他根本感觉不到，就会觉得我在骗他了，便失去了学习的动力。
反过来，假如我说：就是让自己变得更好，你想学就学，不想学就别学了。也许，没有任何其他好处，有人依然会坚持学。
关于询问读经典有什么好处？或者学《说文》有什么好处？带有这种功利心的，我觉得我需要减少解释，甚至该告诉他们：想学就学，想学就有好处，好处自己悟，我无法知道这部经典对你未来有什么好处？
学习经典一开始不该抱有功利心。经典不是商品，也不会是等价回报，因为经典是无价的。无价的东西，如道德，良心，善良难道能用好处，值多少钱去衡量吗？
太重的功利心，读了经典，恐怕也难悟道。
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