一堂课的一点思考
今天给学生们上《智取生辰纲》一课。抓住一个“智”字展开教学。
晁盖吴用等人之“智”
结合文本用四字词语概括为以下几点：
巧扮枣商，身份掩盖。
白胜卖酒，激起需求。
晁吴买酒，初消疑虑。
酒中下药，巧妙施计。
以进为退，麻痹杨志。
顺畅的四字词语，加上学生的阅读关注，激起学生的阅读兴趣。
接着再训杨志之“智”
智扮商人，智改时辰，制止买酒。
智却失纲的原因
内部矛盾尖锐，外部势在必得。
简短话语概括，增强学生语言表达能力。以后多多应用。
一堂课的一点思考
今天给学生们上《智取生辰纲》一课。抓住一个“智”字展开教学。
晁盖吴用等人之“智”
结合文本用四字词语概括为以下几点：
巧扮枣商，身份掩盖。
白胜卖酒，激起需求。
晁吴买酒，初消疑虑。
酒中下药，巧妙施计。
以进为退，麻痹杨志。
顺畅的四字词语，加上学生的阅读关注，激起学生的阅读兴趣。
接着再训杨志之“智”
智扮商人，智改时辰，制止买酒。
智却失纲的原因
内部矛盾尖锐，外部势在必得。
简短话语概括，增强学生语言表达能力。以后多多应用。
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本文标题：2022-10-22
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