前几天整理电脑文件的时候，在某个文件夹里，看到了我在2019年读过的书单，那年是大二，一共读了48本课外书，历史、心理、小说、诗歌等等涉及不同领域。
一方面惊叹于当时的我一年能读这么多本书，因为在那之后我再也没有那么多时间安静读书，每年读的书可能不超过20本。另一方面，懊恼于很多书的内容再讲什么，我竟然一点印象都没有。比如《瓦尔登湖》，除了记得作者的名字，书中内容已然忘记。
读书，只是为了能让深处浮华世界的自己不至于那么浮躁，能安静一点，可是现在一想到读过之后就忘了，根本记不住，不禁问自己：还有读的必要吗？反正也记不住。就算记住了，就能把我跟别人区别开来吗？
昨天学校安排打第三针新冠疫苗，需要留观30min。我拿出平板打开了读书软件里的《乡土中国》一书。留观结束出来，排在我后面的同学把我拦住：“同学，先跟你道个歉，刚刚看你在很认真很安静地看平板上的字幕，很好奇就偷瞄了几眼。很佩服你能在这种环境下还能专注地看书。”我第一反应不是他的歉意和唐突，而是他的好奇点和佩服点。这个处境这个时代的我们，怎么就不能专注地看书了呢？
平时忙于看论文和写作业，很难抽出时间来看一些课外书，所以就会忙里偷闲地看，不管何时何地，都能安静下来看，好像也成为了一种潜意识。只要闲下来的时候，我拿起手机和平板除了回消息，更多是打开读书软件看书。
也就是那时意识到，虽然读的书没有很清楚地记住，但是读书这种习惯已经在潜移默化地影响着我，包括在喧嚣的世界中保持安静保持专注，以多元化的视角接纳这多样的世界，客观地对待人和事等等。
《瓦尔登湖》我虽然不记得内容了，但它描述的简朴生活仍予我以平和，热闹繁华很好，但简朴安静也不错。
我想，读书的意义大概就是对人潜移默化的影响，让人的精神世界得以充实和丰富起来，眼界得以更开阔，对自我有更清醒的认知，明白自己的孤陋寡闻，意识到自己的不足和浅薄并时刻保持谦卑与谨慎，而不至于狂妄。
想来也是，不读书的人，眼界和看待问题的态度往往狭隘浅薄，所作所为都被眼前的世界禁锢着，以自我为中心而狂妄得令人生厌。
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