机关,往往是建筑唐璜高大,环境明亮整洁,人员衣着讲究,整体给人的印象庄重肃穆,优越高贵。他曾经的学生在机关里待了两年,便多多少少有了机关的那种气象,从衣着,从神态,从心态,处处显示着那种特别的优越感。这样的优越感有着无形的逼人的气势,好像是逼着你低微,逼着你臣服一样。自觉不自觉的你的言语就变得低婉顺耳起来语气恭维起来,脸上还要堆上笑,身姿也会适当前倾,好像只有这样才能配合着让他优越得彻底,优越的舒服。这也许是他们之间天然的关系,是几千年塑造和沉淀形成的。因为到这里来的都是办事的,都是找他们办事的,求他们办事的,今天他这个曾经的老师正是有求与他这个曾经的学生,所以在这样的气势面前他这个曾经的老师也下意识的显出了那些求人的礼数和卑微。
很显然他们的师生关系师生情谊,随着社会身份的改变有了微妙的变化,他的体面和高贵,与他小教师的农民形象行成鲜明对比,在那一瞬他们都迷失了自己,分别进入各自的社会角色。
那一瞬,他觉得自己像老闰土,好像马上就会脱口而出一声“老爷”。
双方都震了震,“哦,老师,快来坐。”
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