国学不贵，但很奢侈
真佩服「快乐作文」的储晋老师，为了素质教育，全不讲经济效益。秋季班「论语课」，学生不到十人。储子曰，照常开课！
在家长看来，到了关键时期了，国学就不那么of priority了，先放一放。完全可以理解！
国学不贵，但很奢侈。
我讲过不少班，不断尝试新的讲课方式。最近的「论语」班，我的方向在纠偏。
通过讲「论语」，我将循循善诱孩子到一种正确的学习方式上来。孔子因人施教，揣摩他的每次对话，我悟出夫子之道，二以贯之-纠偏二字，回到仁上。
来上这个班的，大多是上一班老生，这些家长是有智慧滴。
这个班的家长很有智慧
学习方法更重要
鲁迅、沈从文这些人，不过就上了小学，后来却成为一代大师。今日之某校校长，86年的北大博士，鸿鹄之志都会读错。
为什么？现有的教育方法出问题了！
我本人也是个坏典型。
我在学习方法，爬过雪山、过过草地，栽过无数跟头…..幸好碰到几位好老师，才没陷死在沼泽中，但在该有所成就时，没有什么成绩，遗憾终生。
真正把我从方法上带出来的是大前研一博士，不过 It's too late!
大前博士是学原子能的，后来成为日本麦肯锡董事长，他写了很多书，指导咨询师如何学习与如何思考。
大前研一曾是日本麦肯锡董事长
吾50岁，玩论语德语
我的专栏风格其实就是模仿大前研一。现在，我之所以能频繁切换领域，找到热点、偶然还能出几篇有点影响力的文章，应该归功于大前博士所推荐的学习方法。
这几年，我关注过的领域有沙发、水性木器漆、工业4.0、德国刀具。最近，我对云南核桃也有了兴趣，计划写一个核桃系列文章。按曾子的说法，以文会友，以友辅仁，核桃仁的仁。
50岁时，我曾是华尔街英文的明星学员。今年，我在玩德语、玩论语。」。孔子说，绘事后素。先有标准的学习方法，然后才有领域的活跃度。
子曰，朝闻道，夕死可矣。如果我30年之前，就认识大前研一，岂不更好？
哪位老师推荐我读的？
每个孩子都是一家公司
我是做咨询顾问的，上「论语」课时，习惯把孩子当成一家公司，研究其经营环境（父母、学校与小区）、日常运作（作业本、错题本、笔记本、日记本、优美词语本）、财务报表（成绩单）……
今天的孩子，比任何时候，更容易把财务报表（成绩单）做好-家庭条件与自身素质；
今天的财务报表，比任何时候，都扭曲了“为学”的根本目的-培养学习能力，学会做中国人与世界公民。
从这个角度看，如不涉及学习能力、不涉及人格打造，只为成绩冲刺上下功夫，这样的教育活动是没有意义的。
像练长跑一样练学习
像练长跑一样练学习
顾问与财报可能太抽象了，换一个体育训练方面的例子，家长一定能get 我在讲什么。
长跑运动员整天在训练什么？
是体能训练（素质教育）？不全是；是模拟比赛（刷题）？不全是。
其实，在大部分时间里，他们翻来覆去就训练跨步、甩手、呼吸，训练三者之间的协调性。
如何训练呢？
教练会把运动员的训练或比赛拍成录像，慢慢回放，与优秀的运动员（的录像）做对比，寻找差距，制定个性化的训练方案。
跨步、甩手、呼吸与三者间协调性
切换到孩子的学习吧，即使用脚指头想，你也能找到问题的关键：
晚上作业做到11:00，白天上课没精神。这是什么哪门子训练？是体能？
上课不会听，听不懂，下课到补习班补。补又是训练什么？是补偷跑、抢跑、还是冲刺？
学习过程中，谁负责拍录像，回放、比较差距、个性化方案在哪里；谁在负责训练跨步、甩手、呼吸、谁负责协调性？训练是指翻来覆去，直至变成学员的习惯，而不是台上坐而论道。
关于纠偏，你get了吗？
训练就是翻来覆去练，直至变成习惯
常青纠偏，要会读-读进去、读出来
当我讲到“吾十有五而志于学”，老学员接不下去；当我说到瑞典电视台的辱华事件，没人“脱口而出”子曰，是可忍孰不可忍…..
孩子每周被逼上我的课，「论语」只是一种模糊印象，没读进去，没变成自己的知识存量；「论语」只是一些孤立的句子，没读进去，无法与现实连接。
没有进去，自然无法出来；出不来，2500年前的智慧，你当然无法驾驭。
用「论语」回应，威力爆表！
常青纠偏，学会记-基本学习动作
做笔记最基本学习动作，好比田径的甩手。但我没看到有一家机构，在辅导孩子（成人）甩手。于是，跑道上千姿百态，没有一个是专业的。
记什么：如何抓关键词、使用图标、
记哪里：什么场合用怎样本、课堂笔记本、错题本、优美词语本、灵感本、日记本.......
如何记：用什么笔、不同颜色代表什么、如何用思维导图做笔记
再加工：如何做笔记的笔记、用颜色标签、如何思维导图做回放
练童子功，一本万利！
常青纠偏，学会背-背是童子功
学做中国人、学做世界公民，不是说说而已，肚子里（其实是大脑中）首先要有一些存量的干货。
越早放干货、越容易放进去、以后的效果越大。我把放干货叫“练童子功”。少一点玩手机，多一点练童子功，这是一本万利的事。
什么是童子功？
孔门有四教，常门也能四课。背-背「论语」整本、背「古文观止」（选50篇）、背「新概念」二三四；颂-四大名著，选「水浒」而颂之N遍。
一辈子读的书，版本很重要！
本次「论语」课的课堂笔记学会赞扬老师—司马迁《史记.孔子世家》
1、借助数字讲《孔子的一生》，551-479，73-84，3000-72；3-15-19-20-31-35-51-59-68-73，
2、毛主席的家人与「论语」两个金句
3、近100年来，孔子曾两次躺着中枪。哪两次？让你父母、爷奶告诉你当时情景。
4、常青的《师傅领进门，修行靠家长》至少有两处来自“论语”，至少找出一处。
5、本文的多少处与「论语」有关，至少找到一处。
常青关于学习方法的部分文章
1、师傅领进门，修行靠家长 —观摩「快乐作文」抗日航空馆室外课有感
2、“学习教练”是这么一档事？
3、少关心学习成绩，多关注学习能力--把孩子当成企业之后
4、关键是方法--常青的学习方法实践
5、关键是方法--图库「论语」学习法
6、《论语》金句、红包附言
7、「储晋快乐作文」走进浦口实小
8、写作文原来是件快乐事！
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