
小宝手中只要有一支笔,她就能给我翻起浪花来。
小宝在涂鸦的时候,我就默默的站在她的身后。我怕我的制止扰了她的专注,可是我又心疼我的墙壁啊。
很多时候,等我发现的时候,墙上已经有了几幅大作,小狗,小兔子,小鸡都给装点了一番,就连我的摘抄本都有了星星点点,看到我来了,说:我在写字呢。一副我不要打扰她的样子。
有一段时间我到处藏笔,或者看到她手里有笔就软硬兼施的拿走,以至于她看到我就开始藏笔,那架势就是不可能给你。
我知道她喜欢笔,喜欢笔下呈现的一个个小惊喜,并且不满足于单色了,于是我把她框在餐桌椅里,告诉她我工作她画画,握笔的小动作还是挺标准,我说给写作业的姐姐听,“额,这话,伤害不大,侮辱性极强”,姐姐表示很无奈。
已经开始趴凳子趴桌子了,餐桌椅框不住了,笔也很容易就到她手里了,我还只能很欣赏的说画的真好,只是以后不能画在这里哈,她应的倒是很好:“好的”,“不能画这里”,点头跟捣蒜,转个头就很投入的创作了。
这个年龄段的孩子,她对世界充满好奇,这是什么,那是干什么用的?她在探索者这个世界,而我要做的大概就是给她一个相对舒适的环境,让她自由大方的表达自己。
再看看我那惨不忍睹的墙面,顿然觉得我当初留下那桶乳胶漆真是太明智了。
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