读教科书中的爱

作者: 幻想笔尖 | 来源:发表于2017-12-24 09:43 被阅读0次

求证:懵懂的青春岁月里包含青涩又神秘的第六感


证明:微妙的情绪无端发起:

注意起来他能看见我的每一次;

互相好感让我觉得这叫爱;

其根源之处不如称之源于我对他有意思

那也就引出犹如异面直线相交的原理

两个人看似相互喜欢

但决定是否长久的依据在于是否共面

也许站在恋情之初看似平行或相交,并在一时喜欢中冲昏头脑,把未来沿着这条直线无限延续去规划方向

之后却发现恋情要么在交于一点后两人的距离越来越远,要么发现两人永不重合或平行

而恰巧一对公面的爱情者是不会向往相交的

因为无论如何都无法难逃空间的相交和时间的平移


所以:总而言之,不长久的恋情就像两条异面直线因角度而产生一时的幻象。在过后才会发现当初根本没有真正爱过

                              ――欧阳轩逸

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