语言，音乐，归于声音，
舞蹈，绘画，书法，归于视觉，
饮其食其归于触感，
初始可能就是用来表达无法由语言表达的思维，就好像再华丽的言语无法让没有经历过的人感同身受，被门夹了手剧痛，就算具体到是哪种痛感也不如让听者的手实实在在的夹一下感受贴切，或许所谓的艺术就是承载了一个人的那个时期的意识和思维，而能将自身的思维承载到作品上就都是艺术家，拙劣的我也只能赋之文字却也无法完全表达。
语言，音乐，归于声音，
舞蹈，绘画，书法，归于视觉，
饮其食其归于触感，
初始可能就是用来表达无法由语言表达的思维，就好像再华丽的言语无法让没有经历过的人感同身受，被门夹了手剧痛，就算具体到是哪种痛感也不如让听者的手实实在在的夹一下感受贴切，或许所谓的艺术就是承载了一个人的那个时期的意识和思维，而能将自身的思维承载到作品上就都是艺术家，拙劣的我也只能赋之文字却也无法完全表达。
语言，音乐，归于声音， 舞蹈，绘画，书法，归于视觉， 饮其食其归于触感， 初始可能就是用来表达无法由语言表达的思维...
语言表达是我们思维的载体，不同的语言代表不同的思维。
思维的载体是语言，语言也可以塑造思维。通过控制语言就可以控制思维，控制思维就可以控制行动。
思维把外部世界反映、投射在大脑中，大脑模拟外部世界的运作，从而指定决策，指导行动。 思维的载体--语言会影响思维 ...
以输出驱动输入，以高阶带动低阶（因为高阶思维必须以低阶思维为载体，高阶思维实质是一种复合思维，而低阶思维是一种单纯...
以输出驱动输入，以高阶带动低阶（因为高阶思维必须以低阶思维为载体，高阶思维实质是一种复合思维，而低阶思维是一种单纯...
Topic：Language Learning Scope：Write about issues and chal...
我们都知道“语言是思维的载体” 我们平时说话，其实反映的是我们的思想，我们怎么说，我们的思维就会怎么走，于是，思维...
1、语言不止是思维的载体 2、使用不同语言会进行不同的思维方式 原理： 1、词汇组成意蕴，不同的意蕴就是不同的思维...
1、课程思维导图： 2、设计至少2个承载体： 目前的承载体有3种： 个人号（5个班主任的小号）； 公众号（1个服务...
本文标题：思维载体
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