415陈晓运【1期4班】刻意练习Day6

415陈晓运【1期4班】刻意练习Day6

1【分析】： 1、第一句话，交代季节，季节特性，并且，每一句都会找到一个点落笔，从秋天的潮气，到露水。 第二句话，说到了槐树，铁钟，并且做了埋笔。

2、第三句话，出现人物，对人物的衣着，动作进行描写，人物描写画面感很强。此时注意动词的运用：披、捏、走、拉。 并且运用修辞手法，队长嚼食物，老老少少像一个木偶的比喻。而且，注意到第一个比喻是和秋天景色相呼应的。 “走到钟下时，手里的东西全没了，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。”这句话很棒，没有直接说一边走一边吃，而是通过描述一个吃的样子，动作来写。

3、“他拉动钟绳，钟锤撞击钟壁，“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来，汇集到钟下，眼巴巴地望着队长，像一群木偶。”这句话呼应了开头的伏笔，那个铁锺，进行了声音的描绘。 也做了链接，实景从钟锤撞击钟壁，人物从队长转到了老百姓。 。

4、对人群的描述，用了一个比喻“木偶”。

【刻意练习】

夏天的一个早晨，风从窗外刮进来，撩起了沉重的窗帘，吊扇在风中摇曳起舞，床上的铁丝发出了叽叽...聒噪声。少妇睁开惺忪的双眼，滚了一下身子，趿着一双拖鞋，走进了厨房。大米掉落盘子的声响，水流哗啦啦冲刷着，不到半刻钟，锅里已溢出水泡，揭开锅盖，打下一个鸡蛋，抖落几滴香油，撒些食盐、葱花，搅拌两三下，锅里冒出了清香。不到一刻钟，食物全没了，只有肚子鼓起来像夏天的西瓜。她回到床上重新拨弄了铁丝，叽叽...停了一下来。鸟叫声、车流声、人群声从窗外涌进来，房间里热闹的像奏响了交响乐。

【对比思考】

句式基本一致，但营造的画面感不强，意境和立意不够深刻。

【原文】：

秋天的一个早晨，潮气很重，杂草上，瓦片上都凝结着一层透明的露水。槐树上已经有了浅黄色的叶片，挂在槐树上的红锈斑斑的铁钟也被露水打得湿漉漉的。队长披着夹袄，一手里拤着一块高粱面饼子，一手里捏着一棵剥皮的大葱，慢吞吞地朝着钟下走。走到钟下时，手里的东西全没了，只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。他拉动钟绳，钟锤撞击钟壁，“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来，汇集到钟下，眼巴巴地望着队长，像一群木偶。