带闺女来游乐场，闺女今天对“做饭”很感兴趣，一会儿给我做月饼，一会儿给我烤蛋糕……除了闺女，有不少小朋友也对这项活动感兴趣，因此，在选择食材和模具时，不免会发生一些小的摩擦和冲突。对于这些问题，我们可以选择静观其变，让孩子自己去解决；在他们解决不了时，要理智引导他们解决矛盾，不要使矛盾扩大化。
先是闺女在做“月饼”时，一个小男孩也想加入，但桌子一边有点挤，男孩家长就建议男孩去另一边。男孩儿还没动，闺女迅速移动到桌子那边，并把那边的材料也拿到了这一边。男孩的家长有些不满：“你不能都拿走，给我们留点呀！”闺女拿过来后，默默地放到了小男孩的一旁，小声说：“我是给他拿的。”男孩家长发展误会了闺女，立马说：“谢谢小美女，你好棒，你们一起玩儿吧！”于是，小朋友们各自用心烹饪着自己的美食。我看矛盾顺利化解，就默默在一旁继续陪着闺女玩儿。
闺女烤了“月饼”，烤了“南瓜饼”，又突然对“冰激凌”感兴趣了，然后去桌子上拿了一个“冰激淋”外壳，另一个小女孩突然哇哇大哭，并向她的妈妈求助：“她抢了我的冰激淋。”小女孩的妈妈说：“你让她玩一会儿再给你。”小姑娘哭得更厉害了。我赶紧过去，蹲下来对闺女说：“这是小姐姐先拿到的，你先让小姐姐玩儿，或者你要征求姐姐的同意。”闺女虽然把“冰激淋”外壳还给了小女孩，可感觉委屈极了，哭着要回家。小女孩家长说：“你再做一个，就给她。”我摆摆手：“不用不用，你们先玩儿，不玩儿了再给我们。”然后，继续安慰闺女。闺女终于不哭了，不一会儿，小姑娘把模具递了过来，闺女的脸立刻转阴为晴：“谢谢姐姐，我一会儿就还给你。”于是，一场矛盾也顺利化解，两个小朋友继续做饭大业。
后来，我给闺女拿来一个“大面包”让她烤时，她的第一反应时，这是不是别的小朋友先拿的，我们是不是要先征求别人的意见。
在这些公共区域，孩子们难免会为了都想拿一个物品，或者哪个小朋友玩的玩具太多、玩的时间过长起冲突。作为家长，该静观其变让孩子们自己处理就让他们自己处理；该及时出手理智化解矛盾就及时出手。
网友评论