你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法，活教育教人变活，死教育教人变死。——陶行知
教育有法，教无定法，但是一味的打压式教育，只会扼杀孩子的独立性，孩子天性爱动思考， 作为父母或者教师，要关注孩子的优点，并给予鼓励发杨，对于孩子的缺点，要给予足够的引导，而不是一味的打压！
比如，孩子在幼小时经常问一些奇妙的问题，记得有一天，女儿突然问我，知了不吃东西，怎么不会饿死？对于这样的问题，也许我们大人根本没有思考过，我们不能对于孩子的问题听而不闻，打压式的说不让孩子去关注，我们应该与孩子共同查阅相关资料，让孩子亲近大自然，充分提高孩子的发现问题的能力。
除此之外，在课堂上经常有一些孩子回答问题时经常对某些问题会有批判性，对于这种情况，很多老师都置之不理，或者直接告诉学生这和答案不一样，这样的做法只能让孩子墨守成规，当遇到这种情况时，我们不妨给孩子的批判性思维点赞，可以课下与孩子一起共同探讨，共同研究，让孩子体验研究生的快乐，从而培养孩子的独立思考能力，充分发挥想象力！
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以昨日之法教育我们今天的孩子，将使他们失去明天。 ...
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教育日记第400篇 5月18日 再读《鲁侯养鸟》，思之渐深，悟之渐明矣！侯以己养之法而养，非以鸟养之法而养，故失...
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首先不是战法，而是不战之法；不是战胜之法，而是不败之法。
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本文标题：教育之法
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