对待错误的态度

学校是有对“校园欺凌”苗头事件进行识别、跟踪教育的责任和义务的，我理解家长的心情，也明白每个孩子对于错误的理解和承受度不一样。但不能因为这样，我们就不把问题指出来。这与你前面所提的“看上、看不上”真的一点关系都没有，我也从来不会有这种想法，自问还是比较用心地对待孩子们，公平地做教育，在班里，哪怕是那些整天捣蛋闯祸的孩子我也能看到他们闪光的地方，看到三年多来他们的进步。而你会有这样的想法令我感到非常震惊！

出于教育的责任，我还是有必要告诉家长，大人的态度决定着孩子对待挫折的态度。“不要再提”看起来是在保护孩子，其实是另一种更大、更深的伤害。孩子为什么不能接受自己犯错，出现比较过激的语言反应？我们是否能保证孩子成长路上一定不再犯错？她今后还是会有范错被指出的时候，她能不能自我开解？这才是要思考的重点吧？

前段时间，在我孩子的班级群里也有家长@我，说我孩子伤到他家孩子，我马上与孩子核实情况，跟他一起向别人道歉，对方就说自己家孩子也有错，我说是我家孩子的不对。虽然是一年级，虽然看起来是小事，但孩子在面对这样的事情时压力也是非常大的，边哭边发抖。而我丝毫没有回避的意思，让他看见我在对待错误时的态度，与他一起处理好同学的事之后，再跟他还原了整个事情的经过，肯定他对待错误坦诚的、积极面对的开放心态。我们都不是完美的人，不必去想贴不贴标签的事，接纳自己，把每一次错误都看一次蜕变，这样更轻松！

如果你问我，下一次在看到学生犯错时说不说，我肯定还是会说，这是老师的责任。至于你说孩子压力大的问题，我想我们还是应该在面对错误的态度上多引导孩子吧！

既然两个孩子的家长能够互相沟通，开诚布公地谈了，自然是好事。希望孩子们都越来越好。