早上06:00,闹铃响了，儿子按了闹铃之后，大声地问我，妈妈几点了？
儿子明知故问。我还是回答他了。他是想经过我的允许，多睡一会儿。他对我说，我再眯一会儿。五分钟之后，你叫我。
我愉快地同意了。这是多年来，我们之间相互配合，用来对抗我们起床困难的办法。他负责叫醒我早起，也可以让他更好地掌控时间。哪怕一分钟，两分钟，也可以让儿子感觉,他可以决定他自己的事情，毫无抗拒地起床、上学。
君生对我说，如果儿子06：00起不来，不如把闹铃定到06：05，让儿子养成闹铃一响，就立即起床的习惯。
我说，06:30出发，06：00起床刚刚好，儿子大多数时间都能按时起床，今天估计比较困，昨天感冒还没好，就上学去了，在学校补了很多的作业与笔记。
五分钟之后，我叫儿子，他马上就来了。我帮他倒了感冒药，准备了水杯。特殊情况，给他多一些关心与爱护。昨天早上因为着急，也可能是身体原因，差点在楼梯间摔倒了。
儿子对我说，自从我和小彬同桌之后，我就不再丢东西了。
他帮你整理了吗？
不是，他比较安静。下课不乱跑。可以看着，不让别人随有便拿我的东西。他也不乱动我的东西。
儿子反复说和小彬相处比较愉快。他说他是卷王，自习课，午休时间，他写作业的时候，小彬不会打扰他，还会和他一起卷。这种相互陪伴与支持感觉真好！
听儿子这么说，我为他感到高兴，又隐隐有一些担心。一段关系刚开始的时候，总是感觉良好，充满希望。过了刚开始的好感期，可能就会产生矛盾。并且好感度越高，越容易失望。而小彬又是儿子比较在乎的朋友，分分合合，是容易让他心动又心痛的人。但我并没有给他泼冷水，一段关系，只有经历之后，才会懂得双方是否契合。只有在相处的过程中，才会学会如何与人相处，获得爱的能力。我作为儿子身边最重要的人，应该改变消极的观念，默默地期待着他往好的方向发展，改变他略显消极的自我预言——人与人之间交往真麻烦。让他变得更加幸运，让他相信人间自有真情在。
思想上支持，行动上却不要放松。这几天，我们一直在听《被讨厌的勇气》，听完之后，再听听《如何拥抱一只刺猬》，虽然说不是亲密关系，但是生活中的关系，都是大同小异。可以引导儿子学会如何与身边的人处理关系。其实孩子们的相处，更像一只只刺猬，离得太远会孤独，靠得太近，彼此的刺又会扎伤对方。
《被讨厌的勇气》或许儿子还听不懂，但至少可以让他有一些概念，让他明白课题分离，让他明白不限制他人的行为，也不活在他人的期待之中，这是昨天儿子学习之后的感悟。
最近，儿子比较在个人形象与衣着。他想买好看的衣服，想买唐装，像古人一样穿衣打扮，还想买一顶王冠，想扮演一个王。他又笑着说，可现在没有了王，也做不了王了。
我对他说，只要努力，一切皆有可能不是。古代那种意义的王，放在现在，可以是某一个领域的专家，也可以开拓某一项目，成为创始人，也可以是王。
爱美，希望变得优秀，说明这一段关系滋养了他。我们不能因为担心，不能很好地外理关系，就不敢坦然面对。不去拥有，是可以避免伤害，但也会与幸福失之交臂。支持儿子，用心去交往，去感受，不用去计较得失。
2023年5月14日
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