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学以致用,保持阅读

学以致用,保持阅读

作者: 沐杺 | 来源:发表于2021-05-19 15:35 被阅读0次
每天读书需要及时消化吸收,学以致用一直是读书的最高目标。

同时学到的知识要内化,把书本的知识真正变成自己思想的一部分,从而指导我们实践,真正将学到的行动出来。

读书要通过写作来固化思维,读写互补,才是最有效的学习方法。

学以致用的最好状态是完全把书本融入自己的意识中。活学活用才是真阅读,读一本书的价值就是学会用书里的思维来考虑问题。

要了解一本书最高的境界是学习书中的价值观,提升判断是非的能力,认知到底什么比较重要,什么更有价值。

重视每个人的价值,从书中领会,运用到写作中,是一种高维度的学习。

价值观不是只言片语,而是一个整体的系统。看一本书《我与吴祖光》我收获到要根据自己的意愿选择人生伴侣。

在择偶的时候,要选择能带动自己的人,尤其是在精神层面能指导自己的人;在相处的时候,要互敬互爱,互相尊重;在遇到困难的时候,要不离不弃、共渡难关。

这样的价值观以一贯之,运用到自己身上,产生共鸣。明白人生最重要的就是按照自己的意愿过好这一生。

今天收获到关于教养,但凡有些自觉力的人,都能发现自己跟文明的差距。比如说在干净的地方,你会不好意思乱扔垃圾,在安静的博物馆和图书馆,你不敢高声喧哗。

所谓这种教养其实就是真实存在于环境中被感染。

难的是看不见的教养,叫做“慎独”的教养。

比如说我们在没有人的地方,是否还能体现教养,是否能够体现慎独的教养。

在日本有一种文化,叫作“不给别人添麻烦”,比如你不小心把水撒在了公交车座位上,但是你想到下一站也有人做坐,那么会想办法去擦干净,这样下一位乘客就不会觉得麻烦。

虽然没擦也不会被别人批评,但这种谨慎独处,保有敬畏的态度,恰恰是最能考验真假教养的地方。

在群体中无意识中,谁能保持清醒和判断?在舍生取义的时刻,谁还能像一个绅士把生的机会留给妇孺老人?这不是作秀和异类,这恰恰是最能体现教养作为品德的可贵之处。

今日心语签

心态✨

我们的烦恼和痛苦

都不是因为事情的本身

而是因为我们加在这些

事情上的观念

——阿德勒

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