孩子总画同样的东西，是缺乏创造力吗？

在孩子学画的过程中，常常会经历一个阶段——他们总是在不厌其烦地画同一个东西，比如男孩爱画车、女孩爱画洋娃娃。

这时，不少家长会担心，孩子总画同样的东西，是缺乏创造力吗？今天，小编告诉你孩子总喜欢“重复画同一种东西”究竟是出了什么问题。

孩子总画同一种东西，究竟出了什么问题

首先强调一下，并不一定是孩子“出了问题”，或者缺乏创造力，这只是他们成长的一个必经阶段。

孩子在某个时期里重复地画一样事物，很有可能是因为他们类似的画曾经得到过成人的赞扬，而反复画，就是对自己的一种正向暗示和自我嘉许。

其次，绘画是从无到有的创造过程，要把眼中看过的东西抽离出形象特征并平面化地画在纸上，这对孩子来说并非易事，“反复画”，正是完成这一“难关”的唯一方法。

一旦孩子成功将事物在纸上表达出来，会有强烈的成就感，这就驱使他们反复画出自己认为“会”画和"能“画的，来表现自己的能力，而并不在意是否是一样的。同时，他们不愿意改变这些能够展示他们自我能力的形象，怕损害了自己心中的“完美”。

当然，孩子在某个时期里重复地画一样事物，也有可能是因为他们内心缺乏安全感，而所画之物刚好能弥补这种安全感。

如何帮孩子度过“不愿改变”的懒惰期呢?

几乎每个孩子都要经历一个“总是喜欢重复画同一事物”的阶段，因为个体差异，跨越这个阶段所需的时间也各不相同。

这时，家长和老师应该怎样在不伤害孩童自信心和安全感的基础上帮他们尽快度过这一成长阶段呢？

首先，在此阶段过早干涉甚至指责孩子，会产生负面影响。这时如果父母或老师要求他们画其他新的内容时，他们内心会产生抵触，反而更不愿意改变已有的内容。因此，当孩子刚刚进入这一阶段时，家长的赞美和认可比“担心”更有用，让孩童有机会充分感受绘画给他们带来的成就感和安全感。

此外，家长可以适当的给予他们能够启发创作的素材，比如，对于喜欢画车的孩子，多给孩子看些汽车的绘本，他会从兴趣中了解到不同的车型、不同的颜色、形态等等视觉信息。这样有助于孩子们发挥更形象化的想象，有更精彩的表达，尽管反复画同一题材，也会逐渐在细节上创造出许多变化和惊喜之处。

比如艺术家德雷尔，每天都画着同一幅方形的小小油画，上面是半杯水，一画就是40年，一共5000幅作品，取名”每天都是好日子”。

孩子总是重复画同一种东西，非但不一定是创造力匮乏，还有可能是因为“创造力”比常人细腻，能够区分事物细微的差异。有创造力的人，既可以创造出我们想不到的大千世界，还可以把我们司空见惯的事物，变成叹为观止的艺术品。

保护好孩子的每一个绘画成长阶段，或许你保护的，就是他们对生活的创造力。