但是作为土生土长的东北人，偶尔装模作样的浅谈低笑、伸着兰花指、摇着红酒杯，我还可以接受，但是天天如此，我恐怕还是会想家里的土豆炖芸豆。所以，有一次礼仪培训，老师让我到前面做示范，老师讲一步，我做一步，几招下来，我就告饶了，“老师，我可以把酒干了吗？”引得下面学员一顿起哄。
我读书，也犹如典型的东北人吃饭，没有那么多讲究和仪式，因为读书就像在家里吃饭一样，自然而然，无需装样、无需打扮，可以打嗝、剔牙，舒舒服服，这样的读书才是我真正喜欢的读书。
所以，我的读书随时随地、无处不发生。蜷在沙发上、靠在床头上、倚在楼梯上、坐在马桶上、挤在公交车里，只要看到字，我的阅读就发生了，这才是我喜欢的读书。
说到读书，必须要感谢我的父母，他们都是小知识分子，生活在小县城，但是他们在我成长的过程中，给我最大的帮助就是教会我读书。我的妈妈是小学老师，70年代，老师的地位远没有现在这么高、也没有收受红包这样的事，唯一的便利就是我妈妈可以没收学生的小人书。总有学生在课堂上溜号，偷偷把小人书夹在课本里看，而且天真的认为老师不可能发现，我小时候也有这种心理，直到有一天我也走上讲台，才发现，那不过是掩耳盗铃而已。他们掩耳盗铃的行为给我带来的便利便是我总是有小人书看，所以在我还不识字的时候，我就已经在看书啦，而且是名副其实的看。
待到上学之后，爸爸妈妈出差回来也会给我们买书，记得一本描写东北山林少年生活的书被同学借去，久久没还，待到讨要时，对方已经记不清楚，顿时令童年的友谊黯然失色。小学阶段记得最清的一本书是日本作家石井桃子写的《阿信坐在云朵上》，反复看过很多次，在小镇里，天是那么小，路是那么窄，人是那么熟，这本书打开了我幻想的心门，每每随着阿信信马由缰、思绪飞扬。那个时候读书进入一种痴迷状态，只要是有字就要读，而且每读必进入无物无我状态，记得又一次去姥姥家，看到了《基督山伯爵》这本书，以我当时的年纪完全读不懂，但是就坐在炕沿上一直读下去，直到有人推我吃饭，方如梦方醒，待上桌一看，原来是包的饺子。而且是一大群人就在我身边叽叽喳喳包的饺子，但是我却完全不知道，进入了心理学当中的心流体验状态。
上初中，妈妈为我定了很多杂志，比如《少年文学》这种。到了高中，我的杂志档次也上来了，已经开始订阅《人民文学》。想来我妈妈根本也没时间读《人民文学》，她至今不知道《人民文学》当中，有很多“少儿不宜”的内容。《人民文学》差不多是我的启蒙读物，刘心武的《3.15长镜头》、马合言的《五个女人和一条绳子》等等都来自于《人民文学》，我那个时候还在《人民文学》上读到过郁钧剑的诗。
现在想想那些能天马行空读书的日子真是幸福，你沉浸在另一个世界里，和故事里的主人公同喜同悲，枯燥的生活顿时有了光彩，一辈子好像变成了几辈子。
直到今日，阅读的时光都是人生最好的时光，那些带着温度的文字温暖了我，滋养了我，成就了我。
z时至今日，书里的嘈杂，依然伴我度过尘世的孤寂。
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