相逢是首歌

                  相逢是首歌

      新学期开始，又遇到一群花样年华的少年，为人师，总在一场又一场的相遇中走上讲台。

        人生最大的幸运或许便是一生都在这菁菁校园中度过，你慢慢变老，而孩子们的年龄总是定格在如火的青春时代。

        开学第一课，面对的是新的面孔，而我对着镜子发觉鬓角已经有了些许白发，总是感叹岁月不饶人，更忧思新的学期，我该给孩子们开启一段怎样的梦？

        职业倦怠，十几年前初上讲台的激情怎么也找不回来了，或许每一个人都不会永远保持那份年轻时候的豪情，然而初心不改，开学第一课，我想了好久。

        相逢是首歌，这是我送给孩子们的第一句话。既然上天注定有一场师生的缘分，何不从相逢说起。我从高中谈到了大学，从考研谈到了写作，从读书谈到了梦想，希望从心开始坦诚相待，以朋友的距离和他们靠近。

      孩子们听我和他们讲自己的故事，陌生中似乎有了一丝好奇，原来开学第一课是这样的，其实我就是想用一颗坦诚的心走近他们。亲其师，信其道。作为一个语文老师，或许更懂孩子们的心。

        他们一个个都怯生生的，尽管我摆出十二分的温柔，也许陌生足以让他们提高足够的警惕。幽默风趣也不能消解他们初次见面的紧张。当我用尽全力希望他们第一个站起来介绍自己时，教室里竟然鸦雀无声。他们腼腆得就如初中时候的自己，面面相觑，或许这就是青春的样子。

      害羞，胆怯，矜持，内敛，我当年不也是这样子的么？最后，还是让科代表先来。结果那个叫符程程的男生，沉默，还是沉默，最后终于从牙缝里挤出几个字“我叫……”，没有下文。接下来的几个，不约而同地告诉所有人，他们的爱好是打游戏。我为孩子们的真诚而感动，当然也为他们懵懂无知而悲哀。一排男生，没有人说他们喜欢读书，却把打游戏作为他们的特长和爱好。我在想，究竟是社会教育了孩子们，还是孩子们在敷衍自己的青春。

        青春须早为，岂能长少年。挥霍青春是犯罪的，青春是用来奋斗的 。脑子里突然冒出一串串关于青春的醒世格言。青春难道要在“王者荣耀”中度过，该读的书没有读，他们习惯了网络和虚拟的世界，仿佛读书是件多么奢侈的事。真心希望他们别在需要努力的时候选择安逸，读书应该是他们青春的记忆里最美的风铃。

        语文是我们的母语，学好母语是义不容辞的责任。这是我送给孩子们的第二句话。然而，当我询问，他们谁真正喜欢语文的时候，举手的人却寥寥无几。这是我预料之中，又不愿看到的场面。是我们的学科出了问题，还是我们的教学方式出了问题，抑或是因为那个叫“语文”的教材太缺乏颜值，孩子们并不感兴趣，只是在被迫为中考而学。

      我在想，或许作为语文老师该做的最先是激发孩子们的学习兴趣，因为兴趣是最好的老师。传道受业解惑固然重要，前提是孩子们愿意听你传道授业。毕竟他们处于十五六岁，自律需要慢慢形成，为师需要做的应该是想尽办法让他们慢慢喜欢眼前这个看起来文绉绉其实一点也不温柔却向往文艺的中年半油腻大叔，多少有点梦想，多少有些诗和远方，多少有些文采的语文老师。如何让他们喜欢上我，喜欢上语文，或许是我最该思考的问题。

        习惯决定结果。这是我送给孩子们的第三句话。当我把预习要求，作业要求，笔记要求，背诵计划，课堂要求，一项一项地让他们记下来，他们感叹我的严格，我用心地解释我所有用心的背后只是为了匡正他们的不良习惯，希望孩子们理解我的细致和苛刻，因为学业的欠账需要用时间和精力来弥补，习惯的养成需要坚持和自律来完成。总之，一切从良好的学习习惯开始，是为了教会他们用心完成自己的学业，不是敷衍塞责，也不是得过且过。

      名师出高徒，我不是名师，但我知道严而有度，爱而有方，不放弃不抛弃，是我一直坚持的原则，希望孩子们慢慢理解我，靠近我，直到喜欢我，我愿意为此而努力。彼此加油，愿相遇不仅仅是缘分，更是未来的美好和期待吧!