第二期写作营又结束了，感觉时间过的好快。
如果说第一期写作营是让我找到了写作的感觉，那么第二期就是让我养成了写作的习惯。
今天我想跟大家分享一下我参加了两期写作营的收获。
1、珍惜时间
在没有参加写作营之前，我没事的时候就会看小视频，一刷就是好几个小时，甚至晚上1-2点睡觉都是常态。感觉每天昏昏沉沉的，提不起精神。
自从参加写作营后，刚开始是为了完成任务，后来变成了心中每天惦记的一件事，再后来就变成了习惯了。
每天都会构思今天要写点什么呢？然后再会花1-2个小时左右的时间写。这样，写稿的时间代替了我看小视频的时间，让时间过的更有意义、更有价值！
2、锻炼了思考能力
每天发生很多事情，有时只是头脑一个念头闪过，或者跟同事吐吐槽，这件事就过去了。
开始写作后，我会多点思考，分析这件事情的前因后果，联想自己的经历，从中学习到经验教训。我思考问题的能力自然也就提升了。
3、提高了阅读能力
因为要写作，有时会刻意去看看书，并且每天要翻看小伙伴们的作品，小伙伴们的文章都写的好有深度，这是我比不了的。所以，日积月累下来，自然提高了我的阅读能力。
4、学会了赞美
写作营手册里有一项，是每天要给至少三位小伙伴点赞，写评论，评论里只能写优点，不写缺点。
这一项是对我这种写作小白最好的鼓励。
我心里很清楚，我的文章再普通不过了，要想找缺点可以找一大箩筐，但是一句鼓励的话，可以让我对写作更有兴趣，也更有动力。
我们常说孩子不好好学习，每次孩子考的不好，我们只盯着孩子的错题，指责他，时间长了，孩子怎么可能会对学习产生兴趣呢？
我的孩子上初中后，偏科严重，理科拔尖、文科垫底，所以总体成绩平平。
从孩子上初中开始，就只表扬他，不提他成绩不好的课程。初一时，数学考的好，我就表扬他数学；初二时，物理考的好，我就表扬他数学和物理；初三时，化学考的好，我就表扬他数理化。
政治历史不及格，我不提；语文、英语在及格边缘，我也不提。
最后在初中毕业考试前一个月时，他开始背文科，结果以前不及格的也及格了，语文、英语成绩比起平时，提高了20-30分。
这就是赞美鼓励的魅力所在！
就像师父说的，我每天也会关注有没有评论，有没有点赞，如果有，心里是很喜悦的。
5、认识了很多写友
因为写作认识了很多新朋友，他们写作风格各不相同，打开了我的很多思路，同时也学习了很多方法。
虽然我们素未谋面，但是文字拉近了我们之间的距离。感觉就像是老朋友一样。
6、增强了观察力
因为每天要找素材，所以我每天经历的、看到的、听到的都成为了我的素材库。
我必须观察仔细，才能有所思考。于是，写作增强了我的观察能力。
7、从0-1的变化
过去从不敢写到敢写，从不想写到想写，从不会写到会写，出现了0-1的变化。
只要你思考，只要你会交流，只要你开始写，你就一定会有收获。
说话就是把文字给说出来，写作就是把要说的写出来。
把心里想的说出来，再把说出来的写出来，就会成就一篇文章。
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