昨天晚上（2018.11.23晚）的总结，偷懒，结果今天总结好像忘了不少。泪奔
昨天晚上女儿找了本《母鸡萝丝去散步》让我讲。这个故事也讲过无数次啦，英文版的视频也看过啦。而且字还特别少，我就让儿子讲，我在旁边看。
儿子开始挺有全局意识的，让妹妹看第二页的全景图。妹妹看了半天没看出啥，哥哥自己也看得半懂不懂的（全景图找不到钉耙，儿子又翻到内容去找钉耙）然后哥哥开始讲故事了。实在要吐槽啊，儿子把绘本故事讲成了绘画技巧介绍。从花到叶到母鸡狐狸到房子，给妹妹介绍绘画技巧，指导妹妹图案是怎么画出来的。我躲在后面无语啊，我看妹妹注意力跑了，赶紧提醒哥哥多把故事讲讲啊。这样来回好几次。总算把故事讲完了。故事被拆解的七零八落。妹妹的绘画技巧倒是听了不少，不过肯定也没有听懂。
再开始讲故事之前勾引了儿子一下，把宇宙三在电视上放了一遍，儿子看的津津有味，然后还把神奇校车里面的《探索宇宙》拿出来告诉我他看过的宇宙的只是啥的。开始选书讲故事的时候我本以为孩子会让我讲神奇校车，结果儿子还是用翻花绳当故事，我晕。女儿当然也加入了，今天儿子当师傅，我旁边辅助，女儿学了翻“降落伞”，当然也是翻的有成功有失败。
观察报告：
1.隔了一夜写出来的报告有些细节就忘了，只记得印象比较深的了，看来以后还得及时整理报告。
2.儿子自学能力强，翻花绳也好，还是魔方也好，他自己喜欢就会钻进去研究怎么玩儿。儿子是那种打开电视机能翻到小学教育板块看教学视频的人，这个花绳就是里面的手工课教的，学会皮毛以后自己在衣服上抽了个绑绳扎好就带学校去了，和同学们玩儿，现在翻花绳技巧我会的他都会了。（这两个都不是我教的，魔方我到现在二阶都不会，仔细想一下，我啥都没教过我儿子，数学语文题我也不教，不会的题都让他自己去问老师。）儿子真省心。
3.女儿就不一样了。虽然说想学的也会努力研究，但是就是你领一步，她走一步。而且通过观察自己学不会那种。唉，好费心啊。不过女儿记人记事儿的本领好高，就没有她记不住的人，说起来事儿来叭叭叭的。而且什么事儿都能让她找到投机取巧的空子。
4.女儿我基本采取和儿子一样的教育方法，什么作业问我，我都是不会，反正作业是你自己的，我绝对不会教你的。你爱完成不完成拉到。（我儿子女儿以后不完成作业老师叫家长肯定不会有啥效果的吧，替他们的老师担心）不过我晚上有作业批改或者做RTL作业的时候会摆好架势认认真真的完成，努力摆个榜样的架势。
总结：看来学习上，儿子要勾引，女儿则要考核老师是否合格。
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