日行录
【起】：5:40
【早午晚】：
6:00-8:00线上讨论:简历优化、表达的技巧分享
8:00-8:20讨论记录整理，提醒未参加学员查看反馈
8:20-9:20简书日更 昨日复盘
9:20-10:00洗漱 早饭
10:00-11:00陪奶奶乘凉，读书
11:00-11:30搜资料
11:30-13:00做饭、午饭
13:00-14:30午睡
14:30-16:30英语学习
16:30-17:00向ireader传文件
17:00-17:40视觉笔记 打卡
17:40-18:30买菜
18:30-19:30晚饭
19:30-20:30洗漱 ，与倩倩分享职业选择的探索方法
20:30-21:30收听速读的技巧、《销售就是搞定人》思维导图
21:30-22:30萌萌聊天
【眠】：22:45
【人】：
1.线上讨论，彼此之间优化简历，感谢大家提出的建议
表达技巧的分享，相互分享了自己的经验和实践
2.与倩倩分享职业选择相关的方法
【果】：
1.获得更多的表达技巧
2.对速读有一些认识
3.开始行动，英语的学习提上日程
【漏】：
1.早晨没有叫醒两个小伙伴参与讨论，由组织委员通知，我虽然在群里发了通告，但是没有等待所有人回复。
需要通知到位，确保大家都了解，做好准备
日知录
【人】：
1.互动讨论，联机学习的模式分享给他们，希望我们能够一直坚持下去✊
2.相互信任，毫无保留的分享，让彼此感受到真诚
3.与倩倩的互动，感谢她的信任
用自己的专业知识帮助别人，很开森
【事】：
1.教是更好的学
为了给大家分享我的表达技巧，首先我会反思，我是怎么做的，都有哪些步骤？然后会观察，大家有哪些优势，哪些细节也体现了这个技巧；做好准备工作，搜索更多的内容，力求从不同角度帮助到大家。
这个过程我也学到了很多，认识到自己的优势，分析出来一套可行的方法。
分享也是一种知识的跃迁。
同时，互动中，小伙伴的反馈和举例，让我有进一步的增强认知。
2.古典老师分享的 注意力周期，专注一小时，休息2-3分钟，感觉效果不错。继续保持。
【网】：
为了提升阅读的速度，需要掌握一定的方法。
《跃迁》里面有提到，找到规律，放大努力
在当前的时代中，摸到规律很重要，找到规律才能更好地掌握规律，利用规律，达到事倍功半的效果。
【书】：
《英语长难句》开始并没有那么难，加油
【问】
之后的讨论主题如何选定？
网友评论