教育孩子这个问题上，唠叨经常成为阻止孩子进步的拦路虎。
著名作家刘震云，曾提到说：一切的啰嗦重复都是父母在发泄焦虑以及转嫁责任的表现。
反反复复的叮嘱，不是在促进孩子的进步和独立，而是在消磨他们的生命活力。
我们该怎么办？
1、关注沟通的本质
我们和另一半或孩子交流，最终的目的，是为了传递信息。
那么，在你跟他们谈话之前，最好能够先问问自己：我要传达给他们的信息，是什么？
你会发现，其实，把大量的重复强调和语气词去掉，也不会影响我们想表达的内容。
2、尊重孩子的感受
你们每天回到家以后，看到孩子问的第一句话是什么？
“作业写完了吗？”
“怎么还不去写作业？”
“怎么又在玩手机/看电视？”
“今天考试考得怎么样？”
经常听到这些话，孩子一定会想：你们爱的是我，还是我的成绩？
作为父母，我们所做的一切，一定都是为了孩子好。但随着孩子的成长，他们也会开始逐渐需要自己的空间。
有时候，我们会很担心，并不相信孩子有保护自己的能力、不迟到的能力、躲避危险的能力、交朋友的能力……
但这一切的担心，都是以尊重为前提的。
3、学会共情，换位思考
当你觉得孩子开始不听话、叛逆时，不妨回想一下你和孩子的沟通情况，或者回看一下你和孩子的聊天记录。
然后，请想一想，如果你是孩子，看到这样的对话，会不会感到烦？会的话，是从哪里开始感到烦？可以怎样避免？
如果和孩子的沟通能够录音，就更好了。
可以试一试，下次和孩子聊天时，将你们的对话录下来，等孩子上学去了，开始回听，来注意自己的语言表述：
哪些地方重复的太多？
哪些语句是无意义的情感宣泄？
另一方面，可以在沟通时，着重观察孩子的反应。如果孩子流露出些微的不耐烦、走神、心不在焉，就立刻给自己一个信号，问自己：我是不是讲得太多了？
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