今晚先生特别开心得跟我分享他最近让学生做的事情，他前期把重要知识讲完之后，让学生分组去做大作业，利用前面所学知识来自己选择实际问题去解决。
整个效果非常好，而且解决了很多问题，真是好处多多的方法。
001 锻炼了学生的自主学习能力、知识的实际应用能力、小组合作能力、汇报工作能力、组织和完成项目能力等。
002 不再单向给学生输出，而且教学相长，学生学到更多知识，锻炼更多能力，老师根据学生的汇报给出建议，进一步学习，共同学习，一起进步。
003 解放老师，也有助于学生。老师不再局限于备课上，学生反而可以学到更多知识，锻炼到更多能力。
同时，他的评分机制也特别棒，让我只想喊amazing！教师打分起决定权，小组四人拿到得分*4的总分，再组内互打分，按不同权重计算最终得分。
这样既保证了学生综合表现，又能保证组长的权力和工作的顺利开展。真是妙哉！
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本文标题：day153|今天跟先生学到的…… - 草稿
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