看看小家伙在做什么？
今天练习十级曲目《月儿高》时，有几处高音段落需要用力按琴弦，女儿心里想着别断了弦，还是断了。
这是这把琴使用五年来第二次断弦，记得第一次时候是6岁左右，那时候我协助她换弦，而这一次，立马自己成了调琴师。
先是在柜子深处找到了1号琴弦（有心的娃娃）。
完全不需要的情况下，自己按步骤可以换琴弦。
看她投入的感觉，我不禁发问：“你现在的心情如何？”，丫头说：“嗯，太享受这个过程了，我是在解决一个问题”。
在这个过程中我帮助她“打下手”，帮她照亮，或者递工具。
丫头说：“妈妈，我太喜欢你这样与我互动的感觉了”。
在这个过程中，我们话不多，更多的是看她自己在操作，整个过程结束后，我们分享心得。
孩子说的几个关键词让我看到了孩子的成长、情感和思考
1、妈妈，出现问题，我自己能解决问题，我觉得这是一件非常享受的事
2、妈妈，我更爱我这把琴，我爱音乐
3、你的参与让我觉得很温馨
各位家长们，家里的小能手们都是解决问题的高手，尝试让他自己动动手吧！
看看小家伙在做什么？ 今天练习十级曲目《月儿高》时，有几处高音段落需要用力按琴弦，女儿心里想着别断了弦，还是断了。...
文/图 恒之馨 享受美的过程， 善的目标自达。 随笔/恒之馨
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本文标题：我为之享受的过程
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