一、人判断事物会被过去认知所影响;
二、人是可以影响和被影响的;
人的性格是可以被塑造出来的
三、我们可以有知有觉运用《熟悉感建立熟悉模式》这个原理做到不知不觉影响孩子;
四、作为家长,牢记“熟悉感+好感=遇见”,只要对孩子好的,就给他建立熟悉感加好感。
一、人判断事物会被过去认知所影响;
二、人是可以影响和被影响的;
人的性格是可以被塑造出来的
三、我们可以有知有觉运用《熟悉感建立熟悉模式》这个原理做到不知不觉影响孩子;
四、作为家长,牢记“熟悉感+好感=遇见”,只要对孩子好的,就给他建立熟悉感加好感。
本文标题:《人人都是教育家》第一节:教育是设前因生后果
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