很久以前，有一个想法，是写一本关于小土豆成长的日记本。这想法在心中萦绕了很久，始终没有落实，趁着007的他律，今日开始正式记录土豆成长。
也不知道小朋友的成长记要怎么写，先写到哪里是哪里吧。
01. 积分管理：
三月中旬开始用积分管理小土豆的行为以及习惯，据表姐说，她用积分管理娃的行为，还挺有效果，比用小星星管理更有效。 回顾半个月左右的积分管理，至少回家第一件事情换拖鞋，洗手这两件超级简单的事情开始有点意识了，作为老母亲，廖表欣慰。利用积分激励土豆的作业完成以及行为素质习惯，也需要提上进度。
土豆成长记2019.04.06
02. 英文环境：
利用全英文动画片给土豆营造英文环境已经历时近两年，效果挺有成效的，日常会话问题不是很大，大概可以和我们1小时不间断的用英文对话，但是回到阅读和书写方面，还是有很有问题，去年上的小小地球课程由于上课时间问题，作为家长也难以坚持下来，同时回家也没有帮土豆复习、预习，导致拼读水平比较落后。本周开始调整上课时间，娃的休息时间更少了，平时的作息需要更规律，不能由之任之了。
土豆成长记2019.04.06
03. 青梅竹马：
早上带土豆给他一个幼儿园好朋友送“书画”，这小朋友住在一个小区，去年开始经过几次的“书信画作传递”，小土豆的这位青梅竹马基本确定，呵呵呵。老母亲我因工作忙平时不够关心土豆的幼儿园生活，所以能有机会创造青梅竹马好朋友的，一定要创造。
土豆成长记2019.04.06
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