红烛
春蚕
红烛红
一根蜡烛
站在三尺讲台
站在喧嚣与寂寥的峭壁
在黑与白与灰的亘古神圣战场
挖掘、萃取，铸炼出一点红
拼命、搜寻、营救出一点光
擎在手，便是一支火炬
点燃一颗星，两颗星，三颗星……
燎原成一百万条璀璨的星河
住进去，便是他的道场
没有白天黑夜，没有大寒大暑，甚至
没有他自己，惟有
悟道、传道，与
漫天飞舞永恒不灭的
红烛红
春蚕春
一只老蚕
匍匐在黑板上
匍匐在孔子韦编三绝
而又绵绵不绝的竹简上
她悄悄
从诸葛亮十五顷薄田里的八百株桑树上，采摘下
几枚诗经里“桑之未落，其叶沃若”的新鲜桑叶
向蚕母嫘祖学养蚕习缫丝
向字神仓颉学造字
技成，她把自己关在一间教室里
用青丝与白发
冰与火，血与泪
写诗。绣口一吐，就是一个春天（春蚕春）
玉笔一落，就是一部上下五千年文明史（春蚕史）
但她，并不满足
她还将技艺传给草籽树种
让每一棵树每一株草都锦绣出自己的春天
关于授业，这世间
没有人比她懂得更多
心境心
冬去春来，
太阳往他的灶膛添加柴火，
月亮将她的璞玉反复琢磨。
欲问心境的心是什么颜色？
他说∶
“吾心光明，如日，如月，
恰如我来时……”
一语，解我惑。
师者师
何以为师
佛陀拈花一笑，笑而不语
何以为师
韩夫子说∶
“师者，传道授业解惑也”
何以为师
横渠先生说∶
“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
学生们说，吾爱吾师
老师们说，当更爱真理
曾经有学生在支教留念册上为我写下墓志铭∶
“韩Sir，您是用灵魂在教书。”
我笑而不语，我突然觉得
那孩子才是我的老师
二十光年，弹指一挥间
那些从我粉笔灰里跑出去的春天啊，早已将我
埋葬在春天里，而我
也愿意……
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