到家后,稍作休息,我们边玩边听读《论语》第15篇。
下午,孩子去上了绘画公益课,她送同学回家后,返回来找我。
等我下楼去找她,她却突然想起没有拿水壶。于是,又独自返回图书馆,而我在前面不远处等她。
孩子和我聊了绘画课的学习过程,老师先给大家展示一张画好的画,然后再拿出一张空白的纸一笔一画地示范给孩子们看。等孩子们自己画好整个轮廓,老师就放手让大家自己想象,根据自己的喜好填涂相应的颜色。
看着孩子用心绘制的图画,内容非常丰富,有蘑菇房子、气球、云朵、太阳、青草地、花儿、山,我表扬了她。孩子一向很喜欢画画,此前还专门培训过一段时间。
这项活动,可以连续上两次课,今天的课程刚一结束,我们不由得开始期待下个周末的课程。















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