
23日,儿子结束期末考试,我和老公驾车去上海接他回家。我们驱车安徽,游览黄山。
在携程约了车,司机是一位中年男人,姓吴,他身材魁梧,面庞宽厚,很是健谈。
一路上,他回答着我们的问题,聊起了安徽的自然人文,建筑文化、风景地貌。我对他的博学颇感好奇,和他攀谈起来。得知师傅今年四十五岁,在上海做过物流,开了十几年的大货车。因为腰椎受损,回老家安徽黄山开起了旅游车。刚开始,面对客人很多好奇的问题,师傅总是回答不了,路上的行程很是沉闷。吴师傅觉得这样开旅游车不是滋味,于是买了很多书来阅读,了解安徽和黄山的地理历史,自然和人文景观,慢慢地,他和客人聊的话题越来越多,客人在携程上给他留下很好的评价,回头率也越来越多。有的客人第二次再坐他的车时,都夸师傅知识又丰富了,表达更流畅了!
我得知吴师傅初中毕业,开旅游车才两年半时间,竟然将生意做的如此风生水起,不由得连连赞叹。吴师傅说:“我每晚坚持看两个小时书,每年都要买好几千的书籍来看。每次看完都在脑海里回忆咀嚼,这些知识要怎样讲给游客听,才吸引人。我也经常对读书的学生说,做完一道题,不要只停留在有没有做对的层面上,还要想一想是怎样做对的,这样才能有更清晰的思路,才能建立起自己的逻辑。”我对儿子说:“这叫反刍,学习正要如此。”
吴师傅自己有一支车队,手下有五辆车加五个司机,他每每奉劝这些司机也多看点书多和客人聊聊天,但他的手下司机都不大感兴趣,他也只得作罢。
听了吴师傅的故事,我不由得想,如果师傅读过更多的书,以他的好学和天资,也许能成为大学教授呢!如此博闻强记,求知若渴,真是难得的人才!
我也想到了自己的学习,近几年学过很多课,尤其是家庭教育和心理学,花了那么多时间和金钱,却形不成自己的思路和逻辑,也许缺少的正是吴师傅的这种反刍能力吧!同时,教了二十年的书,却依然碌碌无为,越教越不会教,缺少的也恰是对专业知识的好奇心和求知欲吧?如果,我能多一点坚持和努力,也许我会做得更好!
感慨岁月匆匆,我已失去了最好的学习年华,但晚开始总比不开始好。不积跬步无以至千里,从这个寒假开始,在专业上和自己感兴趣的领域每天坚持一小步,去积累若干年后的一大步!
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