章老师思维导图专注7-12岁学生，让你的孩子聪明10倍；每篇文章为你孩子赋能第345篇
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学生学习导图案例分享
最近小林同学不喜欢画导图，觉得画导图是项任务，有抵触的心理；
于是她一直跟我商量，章姥姥可不可以不画导图；我不想画导图；我感受到她的情绪和真诚的表达；
我跟她说不行，请她坚持完成一周3张导图；这张导图是这周最后的一张导图；我相信你一定可以完成的；
小林就没说什么话，默默地回去完成最后一张导图；
什么是学习导图地瓶颈期？
瓶颈期定义
精进导图路上感觉自己停滞不前，想突破却没办法突破；
精进导图路上感觉自己停滞不前，想突破却没办法突破；
精进导图路上感觉自己停滞不前，想突破却没办法突破；
瓶颈期每个人都会有的，有些人是坚持下来后突破了；有些人就这样放弃了；
坚持很难，坚持就是日拱一卒，量变自然达到质变；放弃很简单，一放弃感觉自己就解放了；
为什么要突破瓶颈期？
1瓶颈期是学习任何技能都会遇到的，突破了你又精进
术业有专攻，人要有所成就就是要不断突破自己瓶颈期；学习导图也是会遇到这个时期的；
记得我自己在3年前就遇到导图瓶颈期，有段时间我的状态很颓废；我是不到万不得已我是不会动手画导图；能不画导图就不画；
后面我觉察到自己这种状态是瓶颈期了，该突破了；于是乎我给自己规定，每天临摹大咖的导图，一天2-3张导图；
当我临摹100张导图后，我发现我对导图的理解又进一步；更加笃信导图能提升10倍以上的小林
2 突破瓶颈期让你重获新生
瓶颈期的时候真是很难受，你会在坚持和放弃中徘徊；可是你一旦突破了那就是拨开云雾见晴天
如何做才能突破瓶颈期？
一 坚持坚持再坚持
坚持是突破任何瓶颈期的最佳策略；我学会并精通任何一项技能就是靠这两个字——坚持；
每天坚持让你日拱一卒，那剩下的就是时间的问题；量变自然达到质变；
对于学生遇到导图学习瓶颈期，我该做的就是让她坚持，鼓励她；我笃信导图对学生而言的巨大价值，那么我就会让小林去坚持完成导图；
我对她常说的就是完成好过完美；我只需要你完成一周3张导图就可以；
二 找比自己厉害的人指明方向
比自己厉害的人肯定是经历过瓶颈期的，我很幸运身边又这样的人；当我自己遇到瓶颈期后，找他沟通交流几次，自己悟出突破的方法；
剩下的就是行动和练习，调整好自己的心态，让自己突破瓶颈期；
跟我的学生相比，我就是比他们更厉害的人；我能给与他们就是帮助他们一起坚持，给与他们正向反馈，多创造好的应用场景；
好的体验会有好的经验的，学生体验好那才是真的好；
好的体验会有好的经验的，学生体验好那才是真的好；
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