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红备军非智力因素培养践行体系说明

红备军非智力因素培养践行体系说明

作者: 胜美TAO | 来源:发表于2019-07-22 10:01 被阅读0次

1.会员课程打卡(红备军教官反馈)

每周一次会员课程,每参与一次课程均进行打卡记录,老师反馈并盖章,修满5次即可获得1颗星,成为“一星•指挥官”,以此类推,满5星即可晋级成“一级•超级指挥官”

2.“30天蜕变”记录打卡(孩子自行记录)

夏令营结束后第一天开始打卡,记录下自己每日非智力因素7大品质成长事件:

坚毅:如坚持第x天早起

激情:至少帮助别人1次,贡献自己的力量,支持生命成长

自制力:如坚持第x天不玩游戏

乐观态度:记录正向语言模式,如“今天下雨了,不能出去玩,好倒霉呀”改成“今天下雨了,好凉快,听雨打窗,太有意境了”

感恩精神:如餐前感恩词—感恩同学关心帮助(父母养育之恩),感恩大家信任支持,感谢所有付出的人

社交智力:与同学朋友联系一次,见面、语音或文字等形式

好奇心:学习一项新技能并记录

3.家长支持(家长践行,孩子评价)

四大支持板块

1.鼓励:用肯定法鼓励孩子,具体做法是录像机说话+信念价值观肯定

例1—我今天看到你玩游戏的时间控制的很好,说好只玩30分钟,真的准时放下了手机,妈妈(爸爸)觉得你真的是一个具备自制力,遵守承诺,说到做到的人

例2—我今天看到你主动洗碗,洗的非常干净,并且把桌子也擦干净了,我觉得你真的是一个懂得感恩而且能够承担责任的孩子,妈妈为你感到骄傲

2.聆听

放下手机,创造15分钟特别时刻,孩子说出自己的心愿或分享故事,父母聆听

3.引导

父母给孩子分享一个知识点或自己的故事,内容积极正向

4.关注

亲子拥抱

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