写作者※龙智
大学毕业十年，说起上一次令人满意的正儿八经的自习，已是在大学的那四年时光里。
毕业后，也不是没有在学校里自习过。回忆在合肥工作的最初那段时光，那会儿正好准备着初级人力资源管理师证书考试，我住的地方离合肥工业大学老校区特别近，于是心血来潮，尝试过到学校自习。单单去过一次，便不复再去。现在看来，原因不外乎：
一是，那会儿刚从大学毕业出来不算特久，正处于认知新的职业身份的阶段，对于过去的身份既有依恋，渴望着那份单纯，却又因自我内心的刻意区别而希望自己离开旧身份。就如同一个18岁左右的姑娘，既渴望被承认长大又依恋被爱护。
二来，心境是不同的。初涉职场不久，那时的我对于证书的需求远远大于对于过程体验本身的需求。我开玩笑说，只有上年纪的人才会或多或少抛开明相的东西，而更渴望有关内心的体验与过程。
今天，我又来到了学校。
多年不找教室的我淡定的选起教室来。进入到教室，找个位置安坐。第一排有个姑娘在用笔记本电脑，屏幕上满满黑黑的字，应该是在写论文。左边上侧座位有个姑娘，书和用具放了一桌，正在玩手机。
我把我的用品摆放好：水杯、书笔，手机调好静音放置一边，因为我有手表。
最近手机舍离得很厉害，除了必须使用及处理工作之需要，我一般不用。这是带表的人拥有的“特权”，不至于把看看时间当作刷手机的借口。
收摄好身心，开始自习，翻开新书，拿起钢笔。不知是否是心理感受，自己比平时专注了很多。1小时时间很快过去，期间听到了两次铃声：一次下课、一次上课。十年未上过课，我是怎么区分的？有上则有下，有下则有上。
“同学们，换个教室吧，下面101可以去。”——教学楼管理员提醒我们所在的教室另有需求。我们收拾好东西，又将成为“自由人”，各自寻找自己下一个理想的教室。
出门才发现外面闹哄哄，很多报到的学生因为没事情做而滞留着聊天。相对于我所在的刚才，教室里却是一片静好。自己沉浸在自己的小宇宙里。
不得不感慨，读书四年，我时常与自习为伴。而今毕业十年，我才真正的意识到这般静好。
网友评论